捕蛇者说.ppt

“蛇”在我们心目中是什么样的形象？关于“蛇”的故事和成语有哪些？考考你柳宗元，字＿＿，世称＿＿＿，＿代著名文学家,哲学家，“＿＿＿＿＿”之一。与韩愈同为唐代＿＿运动的倡导者。子厚柳河东唐唐宋八大家古文柳宗元（773-819），唐代文学家，字子厚，河东解（今山西运城解州镇）人，世称柳河东。唐德宗贞元九年（793）中进士，十四年（798）又考取博学宏词科，先后任集贤殿正字、蓝田县尉和监察御史里行（即见习御史）。唐顺宗永贞元年（805），参加王叔文革新集团，任礼部员外郎。但改革失败，王叔文被杀，柳宗元被贬为邵州刺史，走到半路，又被贬为永州司马。司马是刺史的助手，有职无权。柳宗元在这里住了将近10年，到元和十年（815）才被改派到柳州当刺史。在刺史任上，他取得显著政绩。但因长期内心抑郁，健康状况恶化，终于病死在柳州，年近47岁。柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。他的散文题材广泛，内容深刻，形象生动，语言简练，在文学史上有重要地位。“说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。“说以感动为先”（李善），文中蕴含着感情，这是“说”的一大特点。《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色，特点是在末了点明主旨，即所谓“卒章显其志”。我们在学习时要注意研究这点。蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙”。这段时间安史之乱、对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其二”)，并明文规定不准另外“加敛一文钱”，但不过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久，加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏仍不放过，“有流亡则摊出(由存留户共同负担)，已重者愈重”。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论断是完全符合当时事实的。正音：啮（）腊（）挛（）踠（）瘘（）疠（）当（）其租入嗣（）几（）死者数（）矣莅（）蹙（）殚（）踣（）死者相藉（）囊（）隳（）恂（）缶（）谨食（）之熙（）以俟（）夫（）nièxīluánwǎn1òulìdàngsìjīshuòlìcùdānbójiènǎnghuīxúnfŏusìxīfúsì永州之野产异蛇，()黑质而白章；()触草木，()尽死；()以啮人，()无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。野：质：章：以：啮：御：然：腊：以为：已：去：以：聚：赋：其：募：当：其：租入：奔走：底子花纹咬抵御把肉晾干治愈除去征收招募异蛇异蛇异蛇草木人野外如果然而用来做凭，拿征集代这种蛇抵他们的税收忙着做某事思考讨论1.第一小节主要叙述什么内容？本节主要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功能，还交代永州之人争相捕蛇的原因。文中提到的毒蛇主要异在何处？色彩异：“黑质而百章”毒性异：“触草木，尽死.以啮人.无御之者”用途异：“可以……”是极珍贵的药材异“当其租入”（暗示租税之害有甚于蛇）有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。专：其：利：祖：于：是：嗣：为之：几：数：之：若：戚：好处祖父这件事（指捕蛇）上继承几乎多次忧伤伤独占这种在干这件事这些话好像余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”悲之：且：若：毒：之：于：莅：更：若：役：复：赋：何如：同情他你统管治理如何，怎么样差使恢复赋税怨恨并且代这件事向更换你1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么？“三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。2.第二段第一句中，“专其利”的“利”如何理解？所谓的“利”是用生命换来的。隐含着无限的辛酸和痛苦。3.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何作用？第二段主要内容：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋”的建议。它在全文中起承上启下的过渡作用。蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。大：戚：汪然：涕：哀：生：之：则：斯：役：甚：向：病：是：生：日：蹙：殚：竭：转徙：顿踣：触、犯：呼嘘：疠：藉：忧伤满眶含泪的样子眼泪哀怜使……生这从前困苦不堪生活一天天地窘迫用尽冒垫、压非常代词我可是差役厉害严重这用尽辗转迁移（劳累得）跌倒在地上冒着呼吸疫气压、垫曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。曩：其室：无一：非…则：徙：而：以：悍：之：乎：隳突：东西、南北：哗：虽：从前迁徙喧闹到处即使他们的家没有一家不是…就是可是因为凶暴取独在骚扰吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”恂恂：而：其：缶：弛：谨：食：焉：退：甘：有：以：尽：齿：者：熙熙：岂：若：旦旦：是：虽：乎：此：安：毒：瓦缸放心小心喂养回家、回来过尽岁月、年龄怎么怨恨提心吊胆的样子地那个代蛇有滋味地田里的产品“来”…的危险快乐的样子哪里像天天这样的事即使“于”在这件事本段主要写永州之民在朝廷苛赋重压下“非死则徙”的悲惨遭遇；说明苛赋之害比毒蛇之害更为厉害，更加可怕。第4段主要写什么？从蒋氏的话里你看到了什么样的社会现实？文章通过什么样的写法来展现这种社会现实的？“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”乡邻（赋敛之毒）蒋氏（捕蛇之乐）（苦乐观）（生存情况）（生活情况）（危险次数）（死亡先后）生日蹙专其利三世非死则徙捕蛇独存鸡犬不宁弛然而卧旦旦有是冒死者二死者相藉虽死已后异蛇毒捕蛇险赋敛甚蒋氏对捕蛇这一职业到底持什么态度？A、喜欢B、愿意C、怨恨D、其它。余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚（于）是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。余：愈：苛政于：尝：乎：是：以：观：孰：毒：甚：是：乎：故：为：之：说：以：俟：夫：观：者比根据看毒害“来”等待考察那些代孔子的话超过…的人我更加苛酷的统治曾经“于”对于谁这语气助词，呢因此替这件事写这篇文章苛政猛于虎孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式（）而听之，使（）子路问之，曰：“子之哭也，壹（）似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅（）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去（）也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识（）之，苛政猛于虎也！”同“轼”派实在公公记住离开捕蛇者说苛政猛于虎毒蛇猛虎揭露赋税苛酷，为民请命。对比第五小节主要是作者的议论，作者为何要引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主旨作者的写作意图是什么？这表明作者有一种什么思想感情？引用孔子的话是为了说明当时真实的现实苛政猛于虎也孰知赋敛之毒有甚于蛇之乎以俟夫观人风者得焉表明作者对劳动人民疾苦的同情结尾段直接抒情，作者愤慨地谴责其害远远超过毒蛇剧毒，比毒蛇之害惨酷得多的重赋苛政，同时言明写此说的目的。结尾这段写什么？表达了作者什么样的感情？这篇文章通过深刻的揭露了表达了作者蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实，封建统治阶级横征暴敛的罪恶对劳苦大众的同情捕蛇者说结构一(1)简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了永州直人争相捕蛇的缘由。二（2-4）通过蒋氏自述，揭露苛捐杂税给广大人民带来的深重灾难及农村十室九空的惨状。三（5）引用孔子的话结束全文，点明题旨——赋敛之毒有甚于蛇，并简明交代写作意图——以俟夫观人风者得焉。“毒”字贯串全文（1）概写蒋氏三世捕蛇的遭遇。（2）写作者的建议和蒋氏的诉说。本文反衬手法,多处运用了对比手法,你能对照课文谈谈吗?写作手法之一(反衬)以____反衬________.捕蛇赋税之重写作手法之二(对比)蒋氏乡邻一、生存情况二、生活状况三、面临危险次数四、死亡先后通过对比揭露“______________”这一主题对比赋敛之毒有甚是蛇蛇毒捕蛇者说永之人争奔走毒性猛烈药用价值高蒋氏乡邻一、生存情况二、生活状况三、面临危险次数四、死亡先后通过对比揭露“赋敛之毒有甚是蛇”这一主题对比对比对比生存情况蒋氏乡邻号呼转徙饥渴顿踣死者相藉十室九空以捕蛇独存生活状况蒋氏乡邻殚其地之出竭其庐之入虽鸡狗不得宁弛然而卧甘食其土之有熙熙而乐面临危险次数蒋氏乡邻一岁之犯死者二焉旦旦有是死亡先后蒋氏乡邻后先今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣思维训练营——理解性填空本文在写作上最大的特点是运用了对比的手法，“蛇毒”与“苛政”对比，读课文第四节，请在下面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。1.生死的对比：乡邻们_________________而__________________.2安危的对比：乡邻们__________________而蒋氏却能__________________.3.冒死亡威胁的情况：乡邻们______________而蒋氏____________________4.蒋氏的先死与乡邻的后死对比。非死则徙而吾以捕蛇独存虽鸡狗不得宁焉驰然而卧旦旦有是哉一岁之犯死者二三焉为①然得而腊之以为饵。②今吾嗣为之十二年。③故为之说。做做为了已①可以已大风。②比吾乡邻之死则已后矣。医治已经赋①岁赋其二②孰知赋敛之毒……征收租赋疠①可以已……瘘、疠②呼嘘毒疠恶疮疫病，疫气入①当其租入②竭其庐之入缴纳收入岁①岁赋其二②积于今六十岁矣每年年甚①貌若甚戚者②未若复吾赋不幸之甚也③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎很厉害超过若①貌若甚戚者②若毒之乎好像你毒①若毒之乎？②呼嘘毒疠。③孰知赋敛之毒……怨恨有毒的害生①君将哀而生之乎？②而乡邻之生日蹙。使……活生活食①退而甘食其土之有（2）谨食之吃ｓì，同“饲”、喂养观①今以蒋氏观之。②以俟夫观人风者得焉。看考察之①永州之野多异蛇②悍吏之来吾乡③问之，则曰④“君将哀而生之乎”⑤“今吾嗣为之十二年”⑥以啮人，无御之者⑦言之，貌若甚戚者的用在主谓间，取消句子独立性，不译代词，他我代事代物，蛇代话语“而”1、并列2、承接3、修饰4、转折而①黑质而白章②退而甘食其土之有③君将哀而生之乎④而吾以捕蛇独存⑤号呼而转徙表并列表承接表并列表转折表修饰而表并列关系表承接关系表修饰关系表转折关系表修饰关系表修饰关系表示承接关系表修饰关系表示承接关系黑质而白章得而腊之以为饵往往而死者相藉也非死则徙尔，而吾以捕蛇独存恂恂而起弛然而卧时而献焉退而甘食熙熙而乐闻而愈悲以①以啮人，无御之者②太医以王命聚之③而吾以捕蛇独存④今以蒋氏观之⑤故为之说，以俟夫观人风者得焉。而，如果用，拿因为根据表目的焉①永之人争奔走焉②时而献焉③今其室十无一焉兼词，于此之,代蛇语气词乎①君将哀而生之乎？②孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！③叫嚣乎东西。吗呢于，在于①吾祖死于是②余将告于莅事者③积于今六十岁矣④苛政猛于虎也在给到比1.按要求填写句子:(1)中心句:(2)最能代表蒋氏观点且统摄蒋氏答话的句子是：(3)异蛇的外形是：(4)异蛇剧毒表现在:(5)异蛇有什么功用？(6)写出对比的语句。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.黑质而白章触草木,尽死,以啮人,无御之者可以已大风、挛、瘘、疠，去死肌，杀三虫盖一岁之犯死者二焉，其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉。(7)作者面对蒋氏诉说的悲惨遭遇表示同情的语句是:(8)作者发出慨叹，进而揭露赋敛毒害的语句是:(9)文中写作者曾经对一种社会现实表示怀疑，哪句话概括这一现实？3.“余闻而愈悲”、“