五年级第四章第五课-运动与摩擦力

新鞋子旧鞋子旧轮胎新轮胎为什么会出现鞋底和轮胎被磨损的情况呢？摩擦第五课运动与摩擦力黄土岭小学王晓蓉一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体运动与摩擦力1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦；2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦；3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦；4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦；5、在地面上推、拉桌子；6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦……摩擦力的大小如何测量？我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小与什么有关呢？接触面状况？物体重量？实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系实验器材：弹簧测力计、木块、砂纸不改变的条件要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力大小步骤:1、把木块放在砂纸光滑的一面上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F；2、把木块放在砂纸粗糙的一面上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F；光滑粗糙不改变的条件要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力大小物体的重量、拉动的速度……砂纸光滑一面砂纸粗糙一面实验记录表0.420.13物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。我们的发现：小大实验二：摩擦力大小与物体重量的关系实验器材：弹簧测力计、木块、钩码不改变的条件要改变的条件（）摩擦力大小物体重量步骤:1、把放有一个钩码的木块放在桌面上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F；2、把放有三个钩码的木块放在桌面上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；桌面桌面不改变的条件要改变的条件（）摩擦力大小物体重量实验记录表接触面的光滑程度、拉动的速度……1个木块+1个钩码1个木块+3个钩码0.220.52我们的发现：物体重，运动时的摩擦力；物体轻，运动时的摩擦力。大小物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便，有时又给我们带来不便。那我们怎样在需要的时候增加摩擦力，在不需要的时候减小摩擦力呢？增大摩擦的方法使接触面更加粗糙减少摩擦的方法加润滑油减轻重量1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦（）。A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣A2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了______摩擦，采用的方法是______________________；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了____摩擦，采用的方法是__________。减少压力增大增大接触面的粗糙程度减少