人教版二年级数学上册第五单元《观察物体》

人教版小学数学二年级上册恐龙是什么样子的？观察物体的不同角度二、探究新知下面这些图分别是谁看到的？绿色圃中小学教育网点此播放动画视频二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。绿色圃中小学教育网点此播放教学视频二、探究新知可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？三、知识运用（一）连一连下面右边的这些图分别是谁看到的？绿色圃中小学教育网三、知识运用①③②（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？绿色圃中小学教育网点此播放讲解视频小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。①②③④①②③④（三）填一填三、知识运用绿色圃中小学教育网观察物体的不同角度看一看，说一说．试一试下面的图形分别是谁看到的？下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？试一试看一看，说一说．1234茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?