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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 五年级科学上册PPT课件(青岛版)9、怎样听到声音
二、我们是怎样听到声音一.声音的产生1、声音是由于物体的振动产生的,振动停止,发音停止.2、声源:振动发声的物体.二.声音的传播声波--声音以波的形式传播知识回顾三.声音传播的条件1、声音传播的条件:需要有介质(用来作为媒介的物质),可以是气体、液体、固体。传播效果:固体>液体>气体(物质粒子越紧密靠拢,传音效果越好)2、真空不能传声四.声音的传播有多快1、声速:声音每秒传播的距离2、不同物质,声速一般不同.3、同种物质,声速跟温度有关4、声音在15度时空气中的速度:340米/秒?我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢?人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音的?耳郭收集声波外耳道外耳鼓膜听小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通向咽半规管前庭耳蜗内耳位觉感受器听觉感受器2、人耳感觉到声音的过程与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播声源选单听觉的形成:声波鼓膜三块听小骨耳蜗内的听觉感受器大脑中的听觉中枢听觉神经听觉外耳道振动兴奋一般听觉保护的常识洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。不要大力「醒」鼻子。异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。双耳效应1.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是()A、耳郭B、鼓膜C、听小骨D、耳道2.人的听觉产生于()A、听觉感受器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓膜BC3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是()A、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部B4、鼓膜的作用是()A、接受声波刺激,产生听觉B、将声波转换成振动向内传导C、将声波转换成刺激向内传导D、接受振动转换成神经冲动B5、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是()A、进行深呼吸以适应气压变化B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损C、减缓紧张的情绪D、避免出现呕吐B6、下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是()①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢。A、①→④→⑤→③→②→⑥B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→④→⑤→②→③→⑥D、①→③→④→⑤→②→⑥A
本文标题:五年级科学上册PPT课件(青岛版)9、怎样听到声音
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