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《合欢树》同步练习一、选择题1.下列红色字注音都正确的一项是()A.虔诚qiān熏xūn晃动huàngB.胯上kuà灸jiǔ偏方piānC.够戗chuāng逛guàng含羞草xiūD.茂盛miè瞪dèng偶尔ǒu2.对下面句中加点词的解释,不确切的一项是()。A.(她)有时念叨,不知道这种树几年才开花。(念叨:说。)B.母亲惊惶了几个月。(惊惶:惊慌。)C.每一回都虔诚地抱着希望。(虔诚:恭敬而又诚意。)D.我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。(抖:哆嗦,晃动。)3.本文的体裁是()。A.记叙文B.文学评论C.回忆性散文D.小说4.对课文内容的理解,正确的一项是()。A.我一直喜欢看合欢树,因为喜欢它的美丽的花。B.“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了,她却不在了。C.我一直喜欢看合欢树,因为它是母亲栽种的。D.我一直不喜欢看合欢树,因为母亲去世了,它却活着。二、阅读题1.下列对原文的理解,不正确的两项是(4分)A.儿子作文比赛得了第一,母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。B.母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。C.母亲以为合欢树第三年的复生。“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。D.在质朴的老街坊眼中,生活、健康与工作显然比文章,比获奖更重要。E.“悲伤也成享受”,是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时,即使悲伤,也会有某种温馨的感觉。2.为什么文中“我”听到回答“他心里太苦了,上帝看他受不住就召她回去”后“我的心得到一点儿安慰”()A.母亲的死总算有了一点理由。B.“我”也就是需要安慰一下自己而已。C.我在做梦。D.母亲为“我”付出太多,她终于解脱了。3.说说下列粗体的词语在句子中的作用。①母亲的全副心思却还.放在给我治病上。还:②我们俩都尽力..把我的腿忘掉。尽力:③人们终于..又提到母亲。终于:④还是..推说手摇车进出太不易。还是:4.本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用?5.作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?(4分)6.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么?这种写法的特点和效果是什么?(6分)7.课文写母亲对合欢树有心思照顾到“不丢得扔掉”再到“常去侍弄它”,表现了母亲怎样的心理变化?8.作者在文中叙述了母亲生前的哪些事情?从中寄托了自己怎样的感情?9.“我”对合欢树由不敢看到想去看,表现了怎样的心情?10.联系课文说说为什么“我”后来到院子里想去看而又不去看那棵合欢树?11.如何理解课文中“悲伤也成享受”这句话的含意?12.课文为什么以“合欢树”为题目?参考答案:一、选择题1.答案是B解析:A项的虔诚(qiān)应为虔诚(qián);C项的够戗(chuāng)应为够戗(qiàng);D项的茂盛(miè)应为茂盛(mào)。2.答案是D解析:此题考查结合句子,正确把握词义。不能脱离语境孤立地去解释词义,根据上下文的意思,“抖”在句中是因为情景触发而引起的心里的震动,体现出我的难以抑制的悲痛和深深的愧疚,脱离语境仅理解为哆嗦尤其是理解为晃动就不大确切。3.答案是C解析:文章有部分记叙的文字,但记叙的目的是为评论提供事实论据。4.答案是B解析:此题考查对课文内容的理解,要准确把握作者的情感。二、阅读题1.A、C2.D解析:结合课文的内容,准确理解作者与母亲之间的情感即可解答。3.①表现母亲一直不放弃给我治病,对我的病情好转充满了希望。②我的病是自己的痛,更是母亲的痛,我们都努力不让对方感到难过,表现了母③终于是邻居们担心我伤感,表现了对我的关心和爱护。④还是表现了我对母亲那巨大的思念之情一直在心里抑制着,克制了几次的冲动,也是为了不让大家陪着自己伤感。子情深。4.①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象一开始就显得很率真可爱,这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活:这种快乐的生活气氛和轻松笔调,与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。③这样一篇回忆母亲的文章如此开头,非常别致,增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。5.①二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这使他体会到母亲的执着与无私。②三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母亲的深厚与恒久。6.想表现的是:①母爱是普遍的②母爱又是独特的写法的特点和效果是:①以一种间接的、含蓄的方式抒情②含而不露,韵味悠长7.由痛苦到惊喜,表现了母亲希望奇迹也能在儿子身上出现,它包含着母亲对儿子获得幸福的祈盼。8.我作文获奖,母亲的反应;为我治病,支持我写作等。寄托了我对母亲的思念、感激以及深深的眷恋之情。9.开始合欢树勾起我对母亲的深深思念,表达丧母之痛,难以忍受后我认识到母亲虽然去世但对自己的爱,让作者感到幸福,悲伤也成了享受。10.合欢树融入了作者对母亲无以回报的愧疚之情。母亲为他付出太多太多,牺牲了一个正常女人所追求的事业、生活和爱情。如果自己不残疾的话,母亲的生活将会是另外一种样子。11.母亲的去世让人悲伤,合欢树里有作者对自己命运的一种感伤,传递出人世代谢的无奈之感。但深挚的母爱却始终温暖鼓舞着作者,感伤过后对生活充满更坚定的信念。12.合欢树是作者个人命运的写照,也是母爱的具体的体现物。母亲把对儿女的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中。合欢树从弱小到长大、长强、长壮与史铁生由残疾到对生命有所感悟,坚定地活下来有相似之处。
本文标题:合欢树课后练习及答案
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