人教版小学一年级数学下册-第4单元100以内数的认识l例5-数的大小比较

人教版数学一年王纯人教版数学一年王纯4-100以内数的认识例58＋（）=1515－8=()48元65元4237你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用比较了？＞42里面有4个十和2个一。37里面只有3个十和7个一。4950635875815761＜＞＜＜你是怎么比较的？两个两位数，十位上的数不同时，十位上数大的，那个数就大。2325＜当十位上的数相同时，该怎样比较它们的大小呢？这两个数有什么相同的？4946525364618586＜＞＜你是怎么比较的？＞两个两位数，十位上的数相同时，就看个位上的数，个位上数大的，那个数就大。＞＜1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＝2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＞你能帮小兔子把这五个数排排队吗？3860＜＜＜＜603858799899100＜你是怎么比较的？比大小，在○填上“”、“”或在口填适当的数。47○3788○90□9561○59□75□□□6635○36一般方法：十位不同看十位，十位数字大的数就大；十位相同看个位，个位数字大的数就大。