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【知识梳理】时期学派代表主要观点春秋儒家孔子仁的学说,因材施教,谦虚好学,温故而知新道家老子一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化兵家孙武“知彼知己者,百战不殆”战国墨家墨子主张兼爱、非攻儒家孟子反对一切战争,主张轻徭薄赋,实行仁政道家庄子主张“无为而治”法家韩非子主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家【同步训练】一、单项选择题1.下列我国古代的哪一制度开始于夏朝()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制2.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关()A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制3.下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④4.从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该()A.重视教育B.勤政爱民C.发展经济D.增强军事力量5.排列以下工具出现的先后顺序()①陶器②铁器③石器④青铜器A.①②③④B.③①④②C.③①②④D.④②③①6.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明()A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国主动与齐晋结好C.天子依附于诸侯D.周王室地位衰落7.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是()A.吴国B.晋国C.齐国D.宋国8.下列人物之间不可能是战场上的对手的是()A.晋文公VS楚庄王B.夫差VS勾践C.庞涓VS孙膑D.白起VS赵括9.战国时期的社会特点不包括()A.改革盛行B.战争不断C.王室衰微D.国家统一10.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是()A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸12.小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的?()A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊13.对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。所描写的人物是()A.李冰B.孔子C.屈原D.司马迁14.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是()A.儒家B.道家C.法家D.墨家15.2007年,山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后,震惊了全国,惊动了党中央和国务院,中央领导作出批示要求严肃查处。你认为应该采用下列哪一家思想处理()A.儒家B.道家C.墨家D.法家二、阅读判断题16.阅读下面有关商鞅变法的叙述,纠正其中的四处错误。公元356年,商鞅在秦始皇的支持下,进行变法,国家以法令的形式保护土地国有制,由于变法触犯了地主阶级的利益,最终商鞅被杀害。错误:改正:错误:改正:错误:改正:错误:改正:三、读图题17.仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称A_________B_________C_________18.写出以下三个人物的名字以及主要成就四、材料解析题19.阅读下列材料:炎帝神农诞生地随州市曾都区厉山镇,每年都有数万海内外炎黄子孙前来谒祖。1978年夏出土随州城西擂鼓墩的曾侯乙编钟,被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”。随州市抓住机遇,擦亮两张“文化名片”。(1)为什么每年都有数万海内外炎黄子孙前来拜谒炎帝神农?(2)曾侯乙编钟为什么被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”?(3)你认为随州市应该如何抓住机遇,擦亮两张“文化名片”?20.阅读下列材料:材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。材料二:B和儿子一起,带领人民在化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁?(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?(4)我们应该学习他们的哪些精神?21.阅读下列材料:霸道通宵论,强国先富民。令规传万户,徙木赏千金。十载游羊地,三年悍将林。称雄当做首,变法古标今。(1)这首诗歌赞颂的人物是(2)诗中与右图相关的一句话是(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。(4)最能证明划波浪线部分历史事实的是:(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。五、简答题22.归纳一下战国时期社会经济迅速发展的原因有哪些?六、小活动23.假若时光倒流到春秋战国时期,韩非、孙武、孟子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人,招聘的栏目有:教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目?七、小探究24.战国后期发生了著名的长平之战,最终秦国大败赵国。有人认为赵括是秦国和赵国胜负的关键。你认为这种说法正确吗?为什么?参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.A9.D10.A11.A12.D13.C14.A15.D二、阅读判断题16.错误:公元356年改正:公元前356年;错误:秦始皇改正:秦孝公;错误:土地国有制改正:土地私有制;错误:地主阶级改正:旧贵族三、读图题17.A司母戊鼎B四羊方尊C青铜立人像18.(1)A孔子;儒家学派的创始人,提出“仁”的学说创办私学,广收门徒B屈原;代表作《离骚》C韩非;法家学派的代表人物,主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权制国家。四、材料解析题19.(1)传说炎帝教民播种五谷是中华原始农业的创始人。(2)编钟音色优美,和谐动听,反映了我国春秋战国时代音乐发展的较高水平(3)大力发展文化旅游业,带动地方经济的发展。20.(1)A:大禹;B:李冰(2)都江堰(3)依靠人民群众;采用堵和导相结合的方法(4)克己奉公的精神;勇于创新的精神;为民服务的精神。21.(1)商鞅(2)徙木赏千金(立木赏金)(3)商鞅变法奖励耕战。(4)秦国成为战国后期最富强的国家,最终秦灭六国统一天下(5)强国先富民。五、简答题22.铁工具和牛耕的广泛应用;各国水利工程的修建(如都江堰等);各国的变法调动了农民的劳动积极性(如商鞅变法等)。六、小活动28.教育观察:孔子;法制园地:韩非;军事天地:孙武;自然与环境:孟子七、小探究24.秦国的强大是赵国战败的主要原因。因为在历史发展的长河中,某些人物会影响历史的瞬间,但不能改变整个历史的发展方向
本文标题:七年级上册历史第二单元复习
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