三极管特性曲线参数及场效应管

1人教版初中历史学科导学案（编号08）学生班级__________学号________小组_______姓名____________主编审核主讲课题第8课经济体制改革课型新授课【学习目标】1.制度家庭联产承包责任制的主要内容。2.掌握城市经济体制改革的重点。3.了解我国建设社会主义市场经济体制的基本情况。【学习重点】农村和城市的经济体制改革【学习难点】生产关系一定要适应生产力的发展需要的基本原则※自主学习（结合教材，落实基础，）知识点1家庭联产承包责任制背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从开始。目的：。方式：实行分田，自负盈亏。发展：此后，制在全国推开。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。影响：随之，。知识点2城市经济体制改革依据：1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于的决定》，要求加快以为重点的经济体制改革的步伐。方式：把原来单一的公有制经济，发展为以为主体的多种所有制经济；对国有企业实行，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行责任制；实行以为主、多种分配方式并存的制度。中心环节是增强。1.学生独学看书，通过填空（填表）梳理基础。2.教师应将教材整合归纳，以知识框架的形式呈现。2影响：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。知识点3社会主义市场经济体制提出：1992年，中共大明确提出要建立社会主义。1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。影响：把社会主义基本制度和结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。土地改革后，土地属于农民所有，农民是土地的主人。家庭联产承包责任制实行后，土地属于集体所有，农民只是承包土地，对土地享有生产自主权，两者有本质区别。※合作探究（设疑探究，解决疑难）阅读下列材料，回答相关问题。材料一：我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。——全国第一份分田到户协议书(节选)材料二：大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。材料三：安徽省凤阳县1980—1982年农业生产统计表时间粮食总产量1980年5.02亿公斤1981年6.70亿公斤1982年7.15亿公斤(1)材料一这份看似有点悲壮的协议书是哪个村庄的村民立下的？(2)材料二中的“大包干”的主要形式是什么？农民为什么热烈拥护这个制度？(3)材料三表格中的数据说明了什么？教师提供素材、设置探究问题，学生3(4)材料一中这份协议书与材料二中的这个顺口溜和材料三中安徽省凤阳县粮食产量变化之间有何关系？※课堂训练()1．“一个改革的政策如一场春风，吹绿了大江南北。一个开放的决断如一场春雨，滋润了华夏中原。”改革这场“春风”在中国最先从哪里开始刮起A．农村B．城市C．外资企业D．国有企业()2．1979年至1988年，徐州粮食产量年均增长6.0%，累计生产3391.15万吨，相当于前30年粮食产量的总和。昔日贫穷落后、缺粮少吃的徐州农村变成苏北粮仓，这一变化主要得益于A．联产承包责任制的推行B．乡镇企业的蓬勃发展C．农民土地所有权的获得D．南方谈话的正式发表()3．1979年底，包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它A．是农民自己的发明创造B．使农民获得土地所有权C．使农业收入得到平均分配D．适应了农民的生产需求()4．小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是A．土地改革B．家庭联产承包责任制C．民主与法制建设D．国有企业改革()5．下图是1986年某省企业的变化情况，以下对此理解最准确的是A．工业化B．三大改造C．对外开放D．国有企业的改革()6．这是一次肩负重大历史使命，承前启后、继往开来的大会。它明确提出，把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。这次大会是A．中共十一届三中全会B．中共十一大C．中共十三大D．中共十四大()7．20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇，中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为对学、群学，合作探究解决；展示后教师点拨，深化学生独自完成，教师检查、纠错。学生独立完成，组内讨论纠错，典例讲评4A．建立现代企业制度B．发展乡镇企业C．建立社会主义市场经济体制D．建立市场为导向的就业机制()8．下列三幅图反映的是中国共产党在不同时期的农业政策，其共同点叙述正确的是土改后农民分配土地农民加入农业生产合作社领取联产承包责任制合同书A．保护了农民利益B．调动了农民生产的积极性C．改变了经营方式D．改变了土地私有制性质()9．如图为“中国国内生产总值变化示意图(单位：亿元)”。其中增长最快时期的推动因素是A．实行家庭联产承包责任制B．建立深圳等经济特区C．实行社会主义计划经济D．推行社会主义市场经济()10．中国改革开放的过程也是思想解放的过程。在这一过程中，我们先后克服了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“公有制崇拜”。其中克服了“计划经济崇拜”的关键一步是指A．十一届三中全会确立了改革开放的伟大决策B．十二大明确提出建设有中国特色的社会主义C．十三大阐明了社会主义初级阶段的基本理论D．十四大确立了社会主义市场经济体制的目标学生独立完成，进行成果展示，教师讲解答题方法，点拨纠错。【反思质疑】我的收获：我的不足：