2016地理高考等值线复习

2016地理高考复习-等值线长春市十一高中：陈玉明将某地理要素数值相等的点用光滑的线（面）连接起来，叫做等值线（面）。等值线（面）可以反映某地理要素的空间分布。等值线（面）包括：等高线、等深线、等温线（面）、等降水量线、等压线（面）、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等等。•【考情分析】•地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。考情分析考查内容10-15年五年考次层级要求考查形式特别提示等压线图、等温线图、等降水量线图等26掌握选择题综合题以等值线图为切入点，考查识图能力，以及获取和解读地理信息的能力2016等值线考察次数11套文综卷出现：19次，直接考察2次江苏地理卷出现5次【知识清单】一、等值线的共同属性二、等值线判读方法三、特殊等值线形态一、等值线图的共同属性一、等值线图的共同属性1．同线等值。（可以重合，但绝不相交。空间上重叠处需要用虚线区分）2．同图等距（相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。）3．闭合曲线。（只要图幅范围足够大）4．疏密表陡缓（等值线越稀疏，地理要素的单位距离的差值越小，既梯度小；等值线越密集，单位距离的差值越大，既梯度大；最密集处为陡崖-完全重合，这个问题要联系比例尺、等值距）5．同一条等值线两侧数值不能对称相等（既趋势的改变必须在两条相等等值线间完成，一条等值线两侧数值大小趋势必须相反）6．凸高为低，凸低为高。（有关等值线的弯曲，常见实例如下）A。河流的流向与等高线凸出方向相反，能反映出地势变化（冲积扇、三角洲除外）；B。洋流的流向与等水温线凸出方向一致；C。等压线图中的锋面只能存在于低压槽中（脊上无锋）；D。大陆上的等温线往南凸出，则太阳直射南半球；反之，则太阳直射北半球；7．大于大的，小于小的（高中高、低中低）闭合等值线内部某点的值(值域)一、等值线图的共同属性蘑菇石等高线地形图及景观图地理图像中，“虚线”的含义举例：1．季节性的地理事物，如季节性河流；2．从某角度看不到，但存在的地理事物，如风蚀蘑菇“腰部”等高线、等潜水位线等；3．目前不存在，但已经规划预建的地理事物，如规划中的交通道路；4．特定的地理事物，如经纬网中的南、北回归线和南、北极圈；5．表示推测存在的某地理事物。下列哪项不符合等值线原理的是在另外两者相同的情况下，多幅等高线图中比较：则比例尺越大越陡等值距越大越陡等高线越密越陡。1．有关两幅等高线图，说法正确的是：A．两图各有一处画法错误B．b处为山脊上的洼地C．d处为山谷中的小丘D．c、d地形形态相似2．如果该图位于印度东北部地区，降水最多的地形部位可能为：A．AB．BC．CD．D•读某大陆西岸局部示意图，图中字母代表的数值ab，回答(1)～(3)题。(1)图示天气系统活动频繁时，该区域的气候特征是()。A．炎热干燥B．温和多雨C．寒冷干燥D．高温多雨(2)关于图中河流水文特征的叙述正确的是()。①径流量季节变化大②甲河段比乙河段含沙量小③乙河段比甲河段流量平稳④该季节正处于枯水期A．①②B．③④C．①③D．②④解析由图中地球自转等线速度可得该地为北纬30至40度之间；由等压线可得气旋活动频繁，为冬季，此题即可解决。答案(1)B(2)C•图示为贺兰山东麓堆积地貌等高线图及其纵剖面图，该地区已成为我国著名的枸杞产业带，读图回答下列问题：•1.关于图中等高线的弯曲方向的描述及其原因叙述正确的是：•A.以出山口为界，河流上游向高处凸出，下游向低处凸出；上游以河流侵蚀为主，下游以河流堆积为主•B.以出山口为界，河流上下游都向高出凸出；为典型的河流侵蚀地貌•C.以出山口为界，河流上下游都向低处凸出，为典型的河流堆积地貌•D.以出山口为界，河流下游向高处凸出，上游向低处凸出；上游以河流堆积为主，下游以河流侵蚀为主•2.类似于冲积扇上等高线与河流的关系的地形部位还有：•A.河口三角洲B.峡谷C.宽谷D.下游冲积平原•3.图中最易形成盐渍化的位置是•A.AB.BC.CD.DABCD含义：①在任意两条不相等的等值线之间有闭合区域，则闭合区域的数值只能等于这两条等值线值中的一个；②当其等于二者中较大的，则其内部区域数值更大；当其等于二者中较小的，则其内部区域数值更小。例如下图中ab,则可判断P高中高、Q为低中低二、等值线判读方法1．等值线图判读步骤展示二、等值线判读方法2．等值线图判读步骤分析步骤说明一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等二看数值特征看最大值和最小值；看数值的递变规律；计算差值等。如等值线数值增大方向，等高线图中为山顶所在区域；在等压线中则为高压所在区域；在等温线图中可根据递变规律判断南北半球三看疏密如等高距一定时，等高线愈密则坡度愈陡，水流愈急；同一幅图中，等压线越密的地方，风力越大；在等温线中反映温差大小四看延伸方向河流流向等高线开口方向；洋流向等温线凸出方向五看等值线形状看等值线是闭合的还是弯曲的，还是重合的等。如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风六看弯曲特征确定弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法：①垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图)六看弯曲特征②切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区(如下图)七看闭合特征区域如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值。如下图中有两条等值线，数值a大于b，则M地的值大于a，N地的值小于b八看综合分析应用在等温线图中可判断半球位置、季节差异、影响温度的因素，与洋流结合判断寒暖流等；在等压线图中可判断风向、风速、天气系统、季节等三、特殊等值线形态试题情境求新求变是高考试题的一大特色。近年在各地高考试题中均出现了形态各异的“等高线”。可分为两大类：一是替代型的“等高线”，如不同时期的湖岸线、梯田等，均可看作等高线；或者是一定程度上“替代”等高线的河流、等压线、等温线、等潜水位线、同一植被类型的分布范围、山区小路等。要求考生能够根据等高线原理及各地理事物的影响因素进行推断、分析图示区域的地形类型、地势特征等。一是特殊地形的等高线，如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高线地形图。如：1．火山口湖等高线地形图及景观图2．地上河等高线地形图及景观图(AB河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇入。)3．蘑菇石等高线地形图及景观图4．岱崮地貌等高线地形图及景观图5．梯田等高线地形图及景观图一、等高线图的判读方法1、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的相对高度。例：Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到（米）A.40＜H＜41B.49＜H＜50C.59＜H＜60D.60＜H＜61820830840PNQ30m0方法：H=（n＋1）×等高距思考？100A400河流B计算：桥梁AB离地面的最大高度？方法：H=（3＋1）×100米2、判断地形类型（1）大地形类型平原：海拔200m，地势起伏很小，等高线很稀疏高原：海拔500m，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集山地：海拔500m，地势起伏很大，等高线很密集丘陵：海拔200~500m，地势起伏较大，等高线较密集盆地：海拔无标准，中间低，四周高，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集（2）小地形类型山顶：中间高，四周低谷地（或洼地）：中间低，四周高山谷：低处凸向高处的地方山脊：高处凸向低处的地方鞍部：两山顶之间的低地，两侧高，两侧低，成对称地形——鞍部处地势十分平缓陡崖：两条以上等高线重叠的地方峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上，表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。A山地100300200AB盆地B注意：示坡线100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊山谷与河流EYXNM100300300200200100400400100300200米100300200米400XYMNE鞍部500G1000河流FF陡坡、G缓坡密集：坡陡稀疏：坡缓判断坡度陡缓同一等高线图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。不同等高线图上，坡度的陡缓与等高线的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等高距的大小（成正比）有关系。坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。判断坡面类型坡面-----从山顶到山脚的倾斜表面（斜坡或山坡）。一般可划分为三种类型：①均匀坡面：坡面倾斜基本一致等高线表现为间隔大致相等，疏密一致南岭山水制作②凸形坡面：坡面倾斜，上缓下陡等高线表现为间隔上大下小，上稀下密3）判断坡面类型南岭山水制作小资料在战术利用上，对进攻方来说，利用凸形坡下所形成的视线（或射击）死角便于隐蔽自己；而对于据守方来说,利用均匀坡面或凹形坡面所造成的较广阔的视觉空间，比较便于观察敌情。3）判断坡面类型③凹形坡面：坡面倾斜，上陡下缓等高线表现为间隔上小下大，上密下稀判断坡度类型坡的类型——通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡（等高线上疏下密）不可见，凹坡（等高线上密下疏）可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。1002003004005006000100200300400500600700等高线上密下疏为凹形坡H300300400400河流H峡谷1、基础知识应用（1）与气候结合海拔高气温低。垂直递减率为0.6℃/100m。盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大，垭口因狭管效应而风速大，山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。二、等高线地形图的应用5001100河流甲乙N1:500000思考？（1）河流流向（2）桥梁走向（3）桥梁长度（4）假如某考察队在甲地测得气温为15℃，那么乙地的气温约为_______℃（5）画出乙山的山脊线，并判断走向（2）与植被结合喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。（3）与河流水文结合山谷可能发育河流（河流上游海拔高，下游海拔低）；山脊不可能发育河流常为分水岭。山地地形形成放射状水系；盆地地形形成向心状水系；平行山地中形成平行水系。等高线密集河流流速快，水能丰富；等高线稀疏河流流速慢，水运便利；流域面积的大小（山脊的连线——集水区）决定流量。山谷中的陡崖处易形成瀑布。2、等高线在生产、生活的实际应用（区位）（1）选建水库：二、等高线地形图的应用（2）土地利用类型：（3）工厂厂址选择：（4）建海滨浴场、码头：（5）建疗养院：（6）交通线选择：跳过地区判断与修建水库返回A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。1、就等高线地形图判断，图中河流的流向是：找到与等高线相交处，流向开口方向A.甲B.乙C.丙D.丁下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。2、若河水暴涨，最可能被水冲毁，使行车受阻的路段是：C3、若要安排野外露营活动，就地形、水文特征判断，最不适宜的选点是：A.WB.XC.YD.Z下图为某地