2018“两学一做”清单

推进“两学一做”学习教育常态化制度化责任清单责任内容具体事项目标要求备注基本职责1带头落实工作责任（1）主持研究制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体方案，逐级建立党组织书记抓学习教育常态化制度化责任清单，明确任务，压实责任，持续传导压力；（2）督促领导班子成员落实好“一岗双责”具体责任，督促党员领导干部以上率下，层层立标杆作示范；（3）带头研究制定严格党内组织生活的制度规定，推动组织生活标准化建设；（4）带头研究解决“两学一做”学习教育常态化制度化中遇到的突出问题，推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效；（5）坚持每年年末对“两学一做”学习教育常态化制度化进行评估总结，抓常抓细抓长。2带头参加学习研讨（1）主持研究制定班子年度学习研讨方案，把学习党章党规和系列讲话作为长期任务，把中央和省市县委的新部署新要求及时纳入学习计划，明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间；（2）带头参加学习研讨，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学，发挥“头雁效应”，带动班子成员积极发言，营造良好的学习教育氛围；（3）带头制定自学计划，明确必读书目。3带头过好组织生活（1）严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度，既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，又带头在领导班子召开的党委（党组）会中进行学习研讨；（2）带头严格执行党章规定，严格落实“三会一课”、主题党日和党员教育管理等各项制度；（3）参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道；（4）带头将个人参加双重组织生活情况，写入个人述职述廉报告，并在下一年度民主生活会上作出说明。4带头讲党课（1）每年到本人所在支部讲党课不少于1次，到基层联系点讲党课不少于1次；（2）主持撰写党课讲稿，精心设计党课内容；（3）突出思想政治建设，针对不同类型党员实际，注重运用身边典型事例现身说法，保证党课质量；（4）指导健全完善党员领导干部讲党课制度，形成上行下效、整体联动的总体效应。责任内容具体事项目标要求备注基本职责5带头查摆整改问题（1）带头对照党章党规和系列讲话、对照“四讲四有”标准和先模人物找差距，进行“党性体检”，列出问题清单，建立整改台账，明确具体整改措施、目标要求和完成时限；（2）坚持立说立改，解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题；（3）定期主持召开会议，对班子和成员查摆的问题集体会诊，指导基层党委对党支部的问题集体会诊、基层党支部对每名党员的问题集中会诊；（4）对排查出的班子问题等，实行销号管理，做到整改一个成功一个；（5）带头抓过硬支部建设，深入基层调研，摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题，建立工作台账，切实加以解决；（6）带头至少联系帮包1个软弱涣散基层党组织，推动转化提升。6带头强化督导指导（1）带头加强经常性督导指导，抓住学习教育关键节点、重点任务，带头经常深入一线了解情况；（2）采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，定期调度进展情况，及时发现和纠正苗头性倾向性问题；（3）定期组织对学习教育情况进行回顾检视，特别是对问题整改情况进行“回头看”，防止只表态不落实、只承诺不践行等；（4）对工作不力的，及时约谈提醒党组织负责人，仍无明显改进的，予以追责问责，对工作拖沓甚至推而不动的，进行通报。创新项目7备注：“两学一做”清单可按照此内容制定。另外，请填写“创新项目”1-2条，作为党（工）委书记年度工作清单，上午11点前发送至组织科邮箱。