第七节 隋唐时期的对外友好交往

第七节隋唐时期的对外友好交往隋唐时期对外交往频繁的原因：1、经济繁荣，政治稳定，国家强盛（基础）隋唐时期，封建经济繁荣，文化先进，尤其是唐朝在世界上有很高的声望，对各国有很强的吸引力；2、政府鼓励、重视唐政府开放的对外政策，鼓励外商来华贸易的政策，为对外交往的发展提供了有利条件；唐政府还设置了管理对外贸易的机构——市舶使3、交通发达见《唐朝对外主要交通路线图》陆路海路从长安出发向东到达朝鲜从登州、扬州出发到达韩国、日本向西经“丝绸之路”，可到印度、伊朗、阿拉伯以至欧非国家从广州出发经海上“丝绸之路”，可到波斯湾登州是今天的山东蓬莱唐朝时期对外交通发达，下列叙述不正确的是A.从长安出发向西可到印度B.从长安出发向西可到伊朗C.从长安出发向西可到阿拉伯各国D.从长安出发向西可到朝鲜答案为D。二、唐朝与新罗的友好交往1.朝鲜半岛上的国家朝鲜半岛与我国相邻。早在秦汉之际，双方就发生了友好的关系。当时的朝鲜半岛上有哪些国家？他们与我国有怎样的友好交往？当时朝鲜半岛上有三个国家，分别叫马韩、辰韩、弁韩。都曾多次派人赴汉，加强联系。其中的辰韩更是引进中国的先进文化，被称为“秦韩”。他们和汉朝保持着频繁的贸易往来，他们有檀弓、果下马等特产输往中国，而我们也有铜镜、漆器、铁制生产工具等输往朝鲜。到唐朝初年，朝鲜半岛上仍有三个国家，是高丽、百济和新罗。隋唐同这几个国家都有往来。隋炀帝和唐太宗曾出兵高丽，结果都兵败而返。后来，新罗的势力逐步扩大，并统一了朝鲜半岛上的大部分地区。新罗积极发展同唐朝的友好关系。2.双方频繁的交流新罗和唐朝交流极为频繁。谁来归纳一下，双方的交流主要体现在哪些方面呢？第一，唐朝的留学生中，新罗人最多。崔致远第二，新罗商人来唐贸易的很多。“新罗坊”“新罗馆”先进的唐朝文化对新罗产生了深远的影响。具体表现在哪里？可以从政治、经济、文化、生活习惯等方面概括说明。政治上，新罗立国，参用唐朝制度。经济上，从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜技艺。文化上，设立国学，教授儒学，喜欢读唐诗、写唐诗。生活习惯上，在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。新罗文化对唐朝也产生了一定影响，例如他们的音乐就很受我国人民的欢迎，唐太宗设置的十部乐，其中一部就是高丽乐。三、唐朝和日本的友好交往1.日本遣唐使和留学生“遣唐使”就是日本派往唐朝的使臣。当时，随同遣唐使一起到中国的还有一些学者、工匠、学生等。他们中有一部分人又随同遣唐使一起回国，也有一部分人留在中国继续学习。随同遣唐使回国的就叫“还学生”，留在中国继续学习的就叫“留学生”。两汉时期的中日交往是怎样的？西汉汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛与汉交往；东汉光武帝时，日本倭奴国派遣使者到我国，光武帝赐“汉委奴国王”金印。中国的铁器、铜器、丝帛传往日本，丰富了他们的物质文化生活。隋朝时，两国互遣使臣。从贞观年间开始，200多年间，日本派出的遣唐使有13次。他们的留学生在唐朝学习哲学、历史、政治制度、文学艺术和生产技术，他们回国后积极传播唐朝文化，对中日文化交流做出了重大贡献，唐朝文化在各个方面对日本产生了影响。2.唐朝文化对日本的影响日本受到唐朝文化的影响是多方面的。政治上，在唐初回国留学生的策动下，日本进行了大化改新，新政中的制度，参考隋唐的制度，如：参照中国的均田制和租庸调制实行了班田收授法和租庸调制，改革了从中央到地方的官制。教育上，在京都设立大学，学科设置和学习内容基本上与唐制相仿，考试内容就是中国的儒家经典。科学技术上，唐朝先进的生产技术、天文历法、医学、数学、建筑、雕版印刷等陆续传入日本。日本模仿唐长安，建成了平城京（今奈良）、平安京（今京都）等。另外在文学艺术、生活习尚、节日风俗等方面，日本也受到了唐文化的影响。当时，中日之间的贸易极其频繁，由中日两国出土的文物作证。3.吉备真备和鉴真（在中日交往中，有突出贡献的人物）有日本的吉备真备和中国的高僧鉴真等吉备真备在长安学习17年，学成回国后，他根据汉字的偏旁创造日本假名字母。有关鉴真，大家已经很熟悉了，他先后六次东渡，克服了种种艰难险阻，终于东渡成功，他先后在日本的九州、奈良等地传播佛教，并将中国的建筑、雕塑、医学等知识介绍到日本。这两人为中日文化的交流做出了巨大的贡献。四、唐朝和东南亚、印度半岛各国的往来1.唐与东南亚国家的往来隋炀帝时曾派人出使马来半岛。唐朝中期，骠国歌舞团的演出轰动长安。当时与唐朝来往最密切的是——天竺。天竺相当于今天的——印度（因为印度半岛上的国家今天有尼泊尔、印度、巴基斯坦、孟加拉。在唐朝，尼泊尔称为尼婆罗，印度、巴基斯坦、孟加拉统称为天竺。）2.唐与印度经济文化的交流表现：政治方面，双方互派使臣。经济方面，双方有频繁的贸易往来，他们运来了菩提树、郁金香和棉布，我们运去了绢和瓷器。唐太宗还派人去学习熬糖法，提高了我国的制糖技术。文化方面，我国的十进位记数法推动了天竺数学的发展；造纸术的传入，使他们结束了用树皮和贝叶写字的时代；而我们敦煌、云冈、龙门等石窟中的壁画和雕塑，都受到古印度北部艺术风格的影响。五、唐朝和中亚、西亚欧非各地的交往8世纪时，在亚洲广大的领土上，东方崛起了大唐帝国，西方也有一个强大的帝国——阿拉伯帝国，当时唐朝与阿拉伯以及中亚、西亚欧非的其他一些国家也有友好的往来。1.唐朝和中亚一些国家的交往中亚一些国家处在丝绸之路的必经之地，因此早在西汉时就与我国有密切的交往，在隋唐时期往来更是密切，双方互派使臣，也经常有贸易往来。在唐朝刚建立时，西亚较强大的国家是波斯帝国，大家还记得吗，在西汉时我们称之为——安息。不久，波斯就被大食所灭，大食就是——阿拉伯。2.唐朝与波斯、大食的交往丝绸之路开通后，波斯与我国一直有较密切的交往，班超出使西域时，曾派甘英出使大秦，甘英到达了波斯湾。隋朝时，双方政府互派使节。7世纪中期，波斯遭到大食的侵扰，波斯国王和王子先后前来求援，后两人定居长安。许多波斯商人在中国开设“波斯店”，以经营宝石、珊瑚、香料、药品而闻名。大食灭了波斯后，也立刻与唐朝建立了友好关系。8世纪中期，大食成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。双方的交往开始于651年，在此后的148年，大食遣使来唐达三十多次。穆罕默德的话“求学问尤当去中国”，生动地反映了阿拉伯人对中国文明的向往。中国的纺织、造纸等技术都通过阿拉伯人传到西亚、欧洲和非洲。3.唐朝与东罗马、非洲的交往在两汉时，我国称罗马为——大秦。大秦与汉朝的关系：班超出使西域时，曾派甘英出使大秦，甘英到达了波斯湾。后来，大秦王安敦派出的使者曾到达东汉，将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝。唐朝时，唐和东罗马有使节往来，东罗马的医术、杂技传入中国。东罗马的皇帝和贵族都爱穿中国的丝织品，唐朝时通过丝绸之路运往东罗马的丝绸、瓷器更多。另外，中国史书上还记载了唐朝与非洲的来往。1.唐朝对外关系最主要的特点是答案：BA.封闭B.开放C.武力征服D.联姻2.下列表述，不是唐朝对外经济文化交流频繁的原因有答案：CA.唐朝经济文化发展B.唐朝对外交通发达C.唐朝疆域广阔D.统治者的开明态度3.下列史实反映唐代中印友好交往的是CA．佛教传入中国B．法显游历天竺C．义净西行研究佛学D．鉴真渡海传播佛法4.派遣留学生到唐朝学习先进文化，推动了本国政治经济改革的国家是BA．天竺B．日本C．新罗D．波斯唐朝时期中外交往出现空前盛况。据此回答26～27题。26．有一名中国显要贵族，吃着波斯枣，看着中亚舞，以高丽参养身，诵佛经以养性。此贵族生活在（）A．西汉B．南北朝C．隋朝D．唐朝【导析】唐朝时的中外交往出现空前盛况，与波斯、中亚、朝鲜、印度有着密切的往来。【答案】D27．唐朝与日本、天竺、大食往来的相同之处（）①都派使臣到长安通好②都吸收了唐朝生产和手工业技术③都有商人在中国定居④都曾使用中国文字A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】A1、唐朝后期，吐蕃最西与之为邻的是A．波斯B．大秦C．大食D．天竺2、唐朝的长安和沿海许多城市设有“新罗坊”、“新罗馆”，主要反映了：A唐朝建筑技术的提高B唐朝对外政策倾向C新罗商旅来唐很多D唐朝城市的发达3、对中日交往有突出贡献的人物有：①崔致远②吉备真备③义净④鉴真A①②B②③C①③D②④CCD国家官方交往（使节）经济文化交流朝鲜日本东南亚（天竺）中、西亚（大食、波斯）欧洲非洲东罗马参用唐朝政治制度1、互派使臣2、日本参用唐朝政治制度钱币；文化使者互派使节（1）天竺传入；（2）中国输出互遣使节使节往还（1）东罗马传入：（2）唐朝输出：（1）朝鲜传入；（2）中国输出：（1）波斯店；（2）造纸术汉唐时期中外交往有什么不同的特点？分析出现不同的原因不同特征：①汉代以陆路为主，唐朝水陆并举。②汉代以商贸为主，唐朝使臣、商贸交往、文化交往全面展开。两汉基本没有使臣交往。唐时与朝鲜、日本、印度等互有使臣来往通好。③汉代以丝和丝织品为主，唐代丝绸、瓷器、纸张、茶叶等商贸物品大为增多。④汉代商贸具有单向性，唐代中外交往具有双向性。不仅传播唐朝的先进文化，也广泛吸收外来文化原因：汉朝江南相对落后，海上通商的条件不是太好，唐朝经济中心开始出现南移的趋势，造船业发达，国力强大，经济文化发达。习题精选基础训练题一、单选题1．吸收唐朝的优良技术，织出精美的朝霞锦、大花鱼牙锦的国家是（B）A．日本B．朝鲜C．印度D．阿拉伯2．唐朝后期，吐蕃最西与之为邻的是（C）A．波斯B．大秦C．大食D．天竺3．唐朝时，海路从哪儿出发，可达朝鲜、日本？（C）①泉州②登州③广州④扬州A．①②B．③④C．②④D．①③二．列举三位唐朝时候对中外友好作贡献的人物，并举出他们的具体贡献。①日本阿倍仲麻吕（汉名晁衡），年轻时即来中国学习，他的汉文诗写得很好，和李白、王维等建立了深厚的友谊，对传播唐文化作出重大贡献。②我国高僧鉴真，六次东渡到达日本，在日本留居十年，传播唐朝文化。③我国高僧玄奘，在唐太宗时到天竺研究佛经，回国后把佛经翻译为汉文，由于这些佛经原本在印度失传，他的译本成为研究印度半岛古代文化的重要史料。玄奘对促进中印文化交流，作出了不可磨灭的贡献。唐朝对外交流主要特点：①交往范围广泛,且有连续性.隋唐时期对外交往的国家分布于东亚,东南亚,南亚,中亚,西亚,欧洲,非洲也都有往来.范围之广,历史少见.而且这些交往并不因中国发生内乱而中断,有明显的连续性.如日本连续十三次派出遣唐使.②交往领域全面.涉及政治,经济,文化,宗教等方方面面.③交往渠道众多.有官方外交往来,公派及民间留学,国家间及民间贸易,佛教的传播等.主要以贸易和佛教为纽带.④交往内容明显不同.中国传出去的主要是制度,文化,生产技术等,推动了各国历史发展,社会进步.外国传入的主要是土特产,物种,艺术,丰富了唐朝的社会生活.⑤在交往过程中,中华文化圈形成.唐朝成为周边国家经济文化交流的中心,并对世界文明的发展做出了巨大贡献.原因：①唐朝的经济和文化处于世界领先地位.具备发展对外交往的基本条件,也吸引了各国人前来学习和贸易;②唐朝开辟了四通八达的海陆对外交通线,便于发展对外关系;③唐朝有辽阔的疆域和和睦的民族关系,有利于促进对外交往;④唐朝统治者对外来文化采取开明的态度,兼收并蓄,虚心学习,又尊重外国人的风俗习惯和宗教信仰.作用：①唐朝的对外关系发展使唐朝的政治,经济和文化在世界上产生了重要影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步;②同时通过对外交往,唐朝学习了当时世界上最先进的文化科学技术,进一步促使唐朝经济文化的繁荣,也丰富了人民的经济文化生活.启示：①唐朝的对外关系前所未有,主要取决于经济文化的繁荣发达.因此,我们应该大力发展经济,实施科教兴国战略,加速社会主义现代化建设.②唐朝和睦的民族关系也为对外交往频繁提供了必要条件,因此我们应坚持民族平等,民族团结,共同发展繁荣的原则,发展周