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LOGO小游戏——吹气球游戏规则:1、参与者需站起来只用一口气将气球吹大,比谁吹的大。2、不能反复吹气球想一想,议一议气球中的气体成分的含量和大气中气体成分的含量有什么区别?气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在大气中的含量(%)78210.030.070.9呼出气体中的含量(%)781641.10.9活动一:请快速阅读课本完成下列各题。一、肺是呼吸系统的主要器官1、肺位于()。3、一分钟大约呼吸()次。2、左肺()叶,右肺()叶。胸腔16两三LOGOPage5肋间肌膈肌肋骨胸骨胸椎肋骨、胸骨、胸椎共同组成胸廓胸腔的肌肉主要有肋间肌和膈肌LOGOPage6活动二、一起感受胸廓的运动深深吸气肋骨向()向()运动胸廓()肋骨向()向()运动胸廓()深深呼气二、呼吸过程中胸廓的左右径前后径变化(上、下)(内、外)(变大、变小)上变大下外内变小(上、下)(内、外)(变大、变小)LOGOPage7思考1:胸廓的横向变大和变小主要与哪种呼吸肌有关?LOGOPage8肋骨向()向()运动胸廓左右前后径()胸廓左右前后径()肋间外肌()肋骨向()向()运动肋间外肌()收缩变大外上舒张变小内下(收缩或舒张)(上或下)(外或内)(变大或变小)吸气时呼气时LOGOPage9肺呼吸道胸廓肋间肌思考2、当我牵拉“肋间肌”时,“肺”会扩张还是收缩?LOGOPage10活动三、请四人为一小组利用水瓶、吸管、皮筋、气球、或者你想利用的材料制作模拟呼吸运动时胸廓上下径的变化模型,限时3分钟。LOGOPage11三、呼吸运动时胸廓的上下径变化膈肌()胸廓上下径()膈顶部()膈肌()膈顶部()胸廓上下径()(收缩或舒张)(上升或下降)(变大或变小)收缩舒张上升下降变大变小吸气时呼气时LOGOPage12思考3、在呼吸运动时胸廓的前后、左右、上下径的变化是同时进行的吗?思考4、胸廓的变化与呼吸有什么关系?是胸廓的扩大导致吸气还是吸气后使胸廓变大呢?LOGOPage13LOGOPage14活动四:探究气体体积与压力的关系第一步,手拿针筒不断抽拉感受压力的大小。第二步,当把针筒抽拉到最上部时,用手指堵住针头,再次按压针筒感受压力,你是否能将针筒压到底部呢?第三步,多尝试几次,试着总结当针筒内气体体积大时,压力(),当针筒内气体体积小时,压力()结论:一定条件下,气体的体积和压力成反比例的关系大小提示:气体是从气压高的流向气压低的LOGOPage15胸廓()肺内容积()肺内气压()外界气压气体进入吸气四、胸廓变化与呼吸的关系胸廓()肺内容积()肺内气压()外界气压气体排出呼气(变大或变小)(变大或变小)(大于或小于)变大变小变小变大大于小于LOGOPage16课堂小结:呼吸肌收缩和舒张胸廓的扩大和缩小肺内气压减小和增大外界气体进入和排出呼吸运动LOGOPage17胸廓运动使呼吸实现的科学根据状态膈肋骨胸腔容积肺内压力外界气压气体进出方向吸气不变呼气不变以上过程只是对平静状态下的呼吸分析增大变小上举扩张收缩下降外界→肺减小下降收缩舒张上升变大肺→外界LOGOPage18膈顶(上升/下降)膈肌(收缩/舒张)胸廓上下径(增大/减小)①①③②②③气体(进入/排出)舒张上升减小回缩膈顶(上升/下降)膈肌(收缩/舒张)胸廓上下径(增大/减小)气体(进入/排出)收缩下降增大进入气管支气管肺排出膨胀呼气吸气气球气球内气压,增大气球气球内气压,减小LOGOPage19学以致用想一想你能用今天学所的相关知识解释一些生活中的现象吗?LOGO吸气、呼气肺泡与血液的气体交换、甲乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么?(提示:二氧化碳遇石灰水变浑浊的特性。)2、在实验装置中,为什么要设置甲瓶?3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样的差别?思考:气体扩散从浓度高(气压高)的地方向浓度低(气压低)的地方扩散,直到平衡为止。有机物氧二氧化碳水能量肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧气最终是在哪里被利用的?线粒体呼吸作用:组织细胞毛细血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧气氧气(肺泡气体交换)(组织气体交换)扩散一、肺与外界进行气体交换二.肺泡内的气体交换三.气体在血液的运输四.组织里的气体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。五、呼吸的意义有机物(贮藏着能量)+氧气二氧化碳+水+能量呼吸的意义:就是吸入氧将体内的有机物不断地分解,释放出能量,供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要;同时,可以不断地将体内产生的二氧化碳排出体外。
本文标题:发生在肺内的气体交换
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