浅谈怎样做一名合格家长

浅谈怎样做一名合格家长慈利县零阳镇城北中学杜名洪上级领导及各位家长：大家上午好。首先，要感谢领导给我提供了这样一个与大家共同交流、学习的机会。由于本人水平有限，讲得不好的地方，请各位谅解。首先，我给大家讲三个故事，也就是三个案例：一个是2001年1月，发生在浙江金华的学生杀母案(就是儿子杀害亲生母亲)。这是一起震惊全国的人伦悲剧。当时，从中央到地方，各级领导都对此案表示了极大的关注，并分别作了重要批示，《光明日报》、《中国教育报》等报刊也对此案进行了评论和讨论。该案中的学生名叫徐力，是金华市第四中学高二学生，当时只有十七岁，一家三口人，父亲是铁路工人，母亲是金华食品公司职工，这个家庭虽算不上富有，但父母都有稳定的工作，有固定的收入，一家人衣食无忧。孩子所读的学校是金华一所历史悠久的省级名校，他上的又是重点班，老师、同学称他是个好学生，考上大学是没有问题的，应该说，这个家庭存在着希望，而不应存在什么危机。然而悲剧却在这个家庭发生了。为什么呢?由于父亲常年在外地工作，平时家里只有母子俩。由于徐力是独生儿子，所以母亲对他在生活上一直是疼爱有加，百依百顺。但是，母亲性格内向，虽是大专毕业，但在单位里往往比不过别人，她便常常把工作上、+经济上各种不如意的原因归结于学历和出身，希望儿子上名牌大学，读完本科再读研究生，将来出人头地，别像自己和丈夫一样没有出息。抱着这样的想法，她便从小拼命给儿子加压，她从小学起，就给儿子定了一条分数线，每门功课的，考试成绩不能低于97分，低了怎么办?据徐力回忆，不是打，就是骂，小小年级的徐力就被她用皮带、棍棒打屁股，甚至打嘴巴。邻居和同事们说，她不是不疼徐力，而是相信“打是亲，骂是爱”、“棍棒下面出孝子’’的老话，打完以后，她也经常买好的给徐力吃，毕竟是她的亲生儿子。孩子进入高中时排名44，一学期下来，一下子跃升到了第十名，母亲感到很高兴，但她对孩子的考试成绩也有了新的要求，那就是不能低于前10名，要他用功学习，虽考不起北大、清华，最低也要考起浙江大学，到了高二上期期中考试，孩子下降到了第18位，这下可捅了马蜂窝，她便又哭又闹地把徐力狠狠打了一顿。还不许他踢球，不许他看电视等等，这给徐力造到了很大的精神压力。患了感冒也不敢在家休息，一天徐力在家一边说：我已经尽了我最大的努力，但同班同学都特别厉害，我怎么能超过别人呢，一边背起书包准备上字去，也免得再听母亲唠叨，谁知母亲依然不依不饶地讲他，徐力此时是又怕又烦，他走到门边时，突然看见鞋柜上有一把木柄榔头，随着母亲的唠叨声，他烦得血冲头脑，一下子失去了理智，他下意识挥起了榔头，把母亲活活打死。2、震动中国教育界的武汉市杀师案，也就是学生杀老师。事情发生在武汉某中学，那是2000年1月的一天中午，初中一年级乙班的班主任刘老师在校吃完午饭，顾不上休息，就匆匆地离开了学校进行一次家访。她访问的对象是黄某的家长，对这次家访，刘老师感到有些棘手，因为这个姓黄的孩子是从别的中学转过来的，到校还不到半年，已经有不少的同学反映他的情况。上课不专心，有时候旷课在外玩游戏机，用钱大手大脚，也不大听科任老师的话和同学的劝告，尤其值得注意的是，黄某与班上一名女生有早恋的迹象。前几天，那名女生的母亲来校告诉刘老师，那个黄某老实缠着她的女儿，两人“关系很不一般。一天晚上，这位家长睡觉醒来，发现黄某还呆在女儿房间里，而那时已是夜里两点了，这位家长希望刘老师作作工作，因为最近女儿的成绩直线下降，临近考试也无心复习，有时放学也迟迟不归，这样下去令人担心。刘老师在这位家长反映以前，就从学生口里知道了有关黄某那位女同学关系异常的信息，工作负责的刘老师和两名学生都谈话，两人表示以后不再来往。如今这位家长来反映这样的情况，明两个学生并没有象他们表示那样“断绝关系”，于是刘老师又了黄某和那位女生分别谈话，教育他们现在小小年纪应把精力放在学习上，不要过早的谈恋爱，因为这两个孩子都才13岁，谈话以后，那名女生低下了头，并表示下决心不再与黄某来往。这位女生却实也这样做了。但和黄某谈话却不顺利，黄某有一种抵触情绪。摆出一副我行我素的姿态，刘老师考虑孩子毕竟还小，需要家长一道做工作，就让黄某通知家长，想和他家长谈谈，可黄某头也不回走了，可见他没有听进刘老师苦口婆心的教导。可就在这天，黄某好像态度有所变化。他竟一反常态，主动找到了刘老师说，他家长今天有空，约刘老师今天中午到家里来见面谈。刘老师似乎感到有些什么不太对劲，但又一想，黄某的父母是比较看重这所中学的，对他也非常信任，因此刘老师还是去了，刘老师一到黄家，看见大门关着，便按了门铃，门开了，刘老师进门后看见的只是黄某，便问：你爸爸没回来，黄某爱理不理的哼了一声，这时刘老师便对黄某说，你爸爸没回来我下次再来。没想到刚刚转身，便感到头上挨了重重一击，体弱的刘老师一下子倒在地上，没得刘老师反映过来，黄某将厚厚的洗衣板又狠狠的摔了过去，一声惨叫昏了过去。可黄某还不罢手，又拿出一尺多长的腰刀向老师的头和脸砍了数刀，刘老师被人送进医院后仅脸上就缝了70多针。这件事震动了武汉市教育界。年仅13岁的孩子为什么有计划对老师下毒手呢?据了解，黄某是个独生子，他的家庭比较富裕，父母忙于他们的事业，便常把孩子交给爷爷奶奶照看，黄某自小长得很秀气，又是爷爷奶奶膝下唯一的孙子，退休了爷爷奶奶便对他特别疼爱，从小时候起，黄某就成了家里的一号人物，无论什么好吃的，总尽他先吃，平时他想要什么玩具，爷爷奶奶或父母总是立刻去买，他要让爷爷奶奶做什么，爷爷奶奶就做什么，他要父母做什么，爷爷奶奶也立刻逼着儿媳去做。所以黄某白小就养成了唯我独尊的脾气，谁都不放在眼里，进了小学，表现越来越差，父母想扭一扭，黄某就又哭又闹，爷爷奶奶则说：“娃儿还小，不懂事，长大了自然就好了。3、慈利少见的杀生案，就是学生杀学生。2012年4月下旬的一个午夜，慈利三中高一年级某寝室一名学生被同学杀害，这是我县解放以来第一起学生杀学生的案子，被杀的同学为什么被杀呢?同学之间结下了什么恩怨呢，据反映，被杀的这名学生身高1．78米，身高马大，平时最喜欢欺负弱小同学，据说由于表现不好，被三中开除，到四中读书，到四中表现差，没有多久不要了，通过关系又返回慈三中读书，返回三中没有几天就被杀了。为什么表现不好，据说，他父亲经常教育他，要打就狠狠打，要打赢，据说他父亲也是当地的一霸。这名学生被杀后，当地群众说，这下打赢了。刚才我讲了三个案例，第一个案例，说明了家长对子女期望值过高，违背了孩子成长的规律，使孩子的身心都受到了创伤，说明了家长心理素质差；当着孩子面，又哭又闹，情绪不稳定，说明教育方法简单粗暴。第二个案例，说明了家长过于溺爱孩子。使孩子养成了唯我独尊、我行我素、非常凶残的恶习。第三个案例说明了家长道德素质差，不是起表率作用，而是起到了教唆的作用，致使养成了孩子以强欺弱、以大欺小的恶习，致使孩子被他人所杀。这三个案子的家长用一句话概括，他们都不是一名合格的家长。所以今天我将从五个方面和大家交流，怎样做一名合格的家长。英国教育家约翰·洛克说过“父母是孩子的第一任老师”。第一，培养自身良好的思想品德。家庭教育是在家庭的日常生活中，由父母的言传身教为主要教育方式的一种教育工作，孩子在家庭里生活，和父母朝夕相处，尤其是在年幼时，与父母形影不离，父母一言一行，一举一动，甚至连站立的姿势、走路的步态、说话时的声调和表情，都会为孩子所效法。这不仅仅是由于接触多的缘故，更主要是父母在孩子心目中有很高的威望。孩子越是在小时候，就越是崇拜、敬仰、信赖父母。他们认为父母的一切言行举止都是最标准最美好的。对父母的一切都有强烈的模仿欲望。对孩子来说，父母本身就是一种教育因素。家长的思想品德的各个方面，从政治态度到生活细节，每一个细小的行动往往都给孩子以深刻的影响，家长的言行实际上都是给孩子的示范，这是营造良好的家庭教育的重要因素。根据当今社会精神文明建设倡导的社会公德、职业道德和家庭美德，参照小学生思想品德教育的任务和内容，我认为作为做一个合格的家长应从以下几个方面培养自己的良好思想品德：(一)培养自身敬业进取、奉献社会的思想品德作家长的应将自己从事的职业与社会发展、祖国建设紧密结合起来，树立为人民服务的思想，关心他人热爱集体、热爱公益、扶贫济困、为人民为社会多做好事。要牢牢记住，父母对社会的不信任态度和各种个人主义、享乐主义行为，会在孩子的心灵中抹上阴影。有时候，我们学校组织学生为灾区人民捐款的目的不仅是捐几个钱，更主要的是通过学校教育，培养孩子关心他人、奉献社会的良好思想品德。这种品德的培养，光靠学校是远远不够的，最根本的是家长的思想品德的影响。(二)培养自身热爱学习、尊重知识的思想品德家长的文化素质固然对孩子成才有一定的影响，但影响最深刻的不是家长文化水平的高低，而是家长是否有尊重知识，热爱学习的品德行为，为什么有些学历层次较低的农民家庭的子女能够走上成才之路?关键是做父母的尊重知识的价值，尊重老师的劳动，并以自己渴望、热爱学习的行为鼓励子女奋发学习，如果一个不尊重知识、不尊重老师劳动的家长，他们孩子的学习成绩永远也不会上去。(三)培养自身热爱劳动、艰苦朴素的思想品德勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源，培养艰苦朴素、热爱劳动的后代，是一个家庭的幸福，是一个民族国家的希望。家长们应注意勤俭持家，以自己的艰苦朴素、热爱劳动的模范行为，引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，培养他们的艰苦朴素的作风，热爱劳动的习惯和生活自理的能力，这是让孩子终身受益、走向成功人生的根本大事。(四)培养自身文明礼貌、乐于助人的思想品德家长的文明礼貌、助人为乐的品德要体现在日常生活中待人接物的各个方面，如关心他人、服务群众、敬老扶幼、团结邻居以及建立和谐的夫妻关系、亲子关系，科学文明的生活方式等等。家长为人处事的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。我老家有一位家长平时为人老实厚道，和同事、领居关系都很好。可他的孩子却总是欺负小朋友，老师怎么管教都无效。这位家长对老师说：“这孩子从小就特别淘气。为此我也没少揍他。我也不明白，为什么就揍不好他呢?老师听家长这么一说，明白了，原来孩子好欺负小朋友，完全是受家长的影响，这位家长很不服气说：“我从来不和别人闹矛盾，更不欺负别人”。实际上，这位家长管教孩子完全是用“打”的方式，使孩子从中领悟到一个“真理”，以强凌弱，你看大人可以理直气壮地打孩子，那么孩子对小朋友不满意，照样可以采取“打”的办法，孩子是从家长那里学到的。(五)培养自身遵纪守法、诚实守信的思想品德家长是否遵纪守法、诚实守信，直接影响孩子心目中的威信，合格的家长应首先是遵纪守法的公民。并且在孩子面前要特别注意诚实守信，不能对孩子敷衍搪塞，轻许诺言却不兑现。在日常生活中，比如：孩子要一种什么东西，当时没有，家长说：“等一会儿，我给你找。或者说：“我以后给你买。”但要注意的是：许诺不等于是欺骗，许诺了的事就一定要兑现。不能言而无信，说了不算数。如果不打算兑现或事实上难以兑现，那就不轻率地许诺。家长的许诺无意，可孩子有心，因此，有远见卓知的父母要时刻检点自己的言行。看有没有言而无信的问题。尽一切可能避免给孩子造成不良影响。第二，培养自身健康的心理素质。父母心理健康才会给孩子以积极的影响，不能在什么情况下，父母都要以身示范，引导孩子，正确认识自己接纳自己和控制自己，这就要求父母有自知自明、自信而自强，不因成功而得意忘形，也不因失败而惊慌失措。要始终保持乐观向上和稳定情绪，这将对孩子形成终身的良好影响。为什么我们有个别的领导动不动就训人，我们个别的家长不问清红皂白就打骂孩子，实质上就是心理素质差的一种表现。现在的孩子与我们那时不大一样，用过去的教育方法去教育现代的孩子是行不通的，只能失得其反。究竟如何培养自己的心理素质呢?(一)学会控制情绪，平衡心态。当孩子犯了错误或做出一些令父母难以接受的行为时或学习成绩考得太差时，或孩子的意见与自己有冲突时，千万不要失去控制，而大叫大吼，甚至打骂，应当冷静地分析一下孩子的意见是否正确，如果正确的要给予支持，如果错误的应该