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六(9)班六(9)班家长座谈会抱起明天的太阳,共迎灿烂的明天!感谢感谢您们在百忙之中抽出时间,来参加家长会。感谢您们平常对我工作的支持。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——家庭和学校,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”召开此次家长会的目的为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校期间及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女成人和成才,也为您的孩子能在本学年的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。我们的努力+您的关爱=孩子的成功一、班级情况介绍我们班共46名学生,其中男生29名,女生17名,男女比例十分均衡。而他们也各有特点,个性强的孩子还比较多。大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。所以希望家长们能配合我们的工作,多注意督促小孩暗示完成作业,不能沉迷于网络游戏,和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努力,孩子们在成绩进步的同时,其它方面的能力也得到了培养和锻炼。二、六年级学生的特点1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。现在有的学生学习的态度存在不够端正,上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象,因此作业无法完成,分析原因,有客观的:由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲,老是开小差,对老师布置的作业就一筹莫展了。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不的直接批评教育,往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己的意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和小秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差,不知道那些事能做,那些事不能做,尤其是法律意识特别薄弱,犯了错都不知道,需要我们老师、家长联合起来正确引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的驿站,意识到初中、高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为今后更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,刻苦学习,珍惜时光,向更高层次的中学迈进。三、对学生学习习惯的培养学习习惯包括许两方面的内容,家长应着重从以下两个方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做晨读,放学后复习功课、做作业,晚饭后读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。我的希望:每天检查孩子的家庭作业,不管你有多忙。所有的家庭作业都需要你的签字。注意孩子的劳逸结合。按时到校,不迟到、早退。每天必须佩戴红领巾。严格要求孩子放学后不可在路上逗留玩耍,按时回家。
本文标题:六年级家长会演讲稿_PPT3[2]
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