小学六年级语文总复习--口语交际

朱元璋做了皇帝。有一天，他从前的一个苦朋友从乡下赶来找他，对他说：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。”朱元璋听他说得好听，就封他做了大官。这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想：“同是那时一块儿玩的人，他去了有官做，我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。和朱元璋一见面，他就直通通地说：“我主万岁！还记得吗？从前，你我都替人家看牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来的豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口，最后吞了张青菜叶子才把红草带下肚里去了……”朱元璋没等听完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”与人交流要尊重理解对方（有礼貌），表达要有条理，语气、语调适当，在交流中注意语言美，抵制不文明语言。文明用语你好打扰了请、请问对不起谢谢没关系不客气这是我应该做的口语交际类型:1、劝说2、谈看法3、询问4、转述5、打电话6、表达自己的心意一、劝说别人1．说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。2．语气要平和。3．要以理服人。个别同学上下楼梯不按秩序行走，如果你看见了怎么去劝说呢？上学路上，王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯，你打算怎么劝说？王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友，我可不能让你冒这个险。小升初考试临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要小升初考试了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？解析：此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境，说话的对象是自己的母亲，因此在表明观点时，不能过于直接，而应该根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委婉一些，把理由阐述得充分一些，才能使对方转变态度，欣然接受你的意见。答案示例：妈妈，您别生气。古语讲得好，文武之道，一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。二、谈看法发表你对某种现象的看法的时候应该注意哪些问题呢？观点鲜明、有理有据，尽量引用名言、俗语或诗词名句，这样可以增强说服力。现在有许多同学喜欢上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生上网利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。你的观点是：。你的理由是：“”近年来，“过年是否该燃放烟花爆竹”也成了人们关注的话题，请谈谈你的看法及理由。一次辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名同学说：“乞丐不劳而获，甚至有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。三、询问别人当你询问别人的时候应该注意什么问题呢？询问别人应该使用礼貌用语，注意对方的身份。你遇到了一道数学难题，要去办公室请教老师，见到老师你会说：四、转述转述的时候应该注意：转述清楚，语言得体，不能歪曲事实。赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学把他赶忙送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，谈话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。张强：请问是赵楠家吗？？家长：我是赵楠的妈妈。张强：（阿姨，赵楠同学上课时突然晕倒了，现在已经被送到校医务室，班主任顾老师让我给您打电话，看您能不能马上来一下。）（赵楠上课时突然晕倒了，现在在校医务室，请您来一下好吗？）（方方和园园在打电话）方方：______________________园园:方方，我是园园。有事么？方方：______________________园园：哦，怎么回事？方方：______________________园园：我找婷婷去，她会帮忙的。方方：______________________园园：不客气，这是应该的。在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？小试牛刀有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？直击考场“最美女教师”因救学生而身受重伤，假如你是她的学生，你去医院探望她，你会怎么说？小学六年的学习生活结束了，就要与同学和老师们告别，在毕业之际，你们肯定有很多话想对他们说。想一想，你会对他们说些什么？（对老师：“感谢教育之恩的话，一日为师终身为父。”“多谢老师的教育之恩，俗话说'一日为师终身为父我一定不会忘记老师的这些年启蒙教育之恩。”“老师，谢谢您六年来的教导之恩，在我的心中，除了父母外便是您。我一定不会忘记您的启蒙之恩的！”）（对同学：“友谊永存之内的话，愿友谊永存。”“当我有困难的时候，总有他们出现，有时我们会把他们抛之脑后，但那不是忘记，那也永远不会忘记，因为我们的友谊是不变的，我们友谊永存。”“经过六年的朝夕相处，我们彼此的情谊已如海深。愿我们的友谊天长地久，这六年的点点滴滴我会永远铭记！”）王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是()A．近段时间刘宇在学习上发愤图强了。B．近段时间刘宇在学习上更加努力了。C．前段时间刘宇在学习上不够奋发了。D．前段时间刘宇在学习上太不像话了。最近，学校要组织“知识与能力”的辩论会。正方辩题是：“知识是非常重要的，因此，同学们要多读书，少参加各类活动，把精力放在学习上；反方变态是：知识是很重要，但能力是一生中最重要的知识，因此，要多参加各项活动，培养各方面的能力。你选择方辩题，请陈述你的理由说服对方：有人对你说：“诚信是商人的是吧，与我们小学生无关。”你会说：（“商人做生意要讲诚信，小学生在生活中也要讲诚信，比如答应别人的事情要做到，不说谎话等都是讲诚信的表现。“诚信不是商业与小学生的事，而是我们每个人做人的原则。”诚信是每个人的道德标准，无论是商人还是学生都应该诚实守信。1、下列说法你认为得体的一项是（）A、你太不讲信用了，借书不还！B、为了您和家人的幸福，请注意安全。C、你怎么连这点小事都做不好呢？D、听说您生病住院了，我路过，顺便来看看你。2、学校大队部广播一个会议通知，以下最符合通知要求的是（）A、请光临B、请准时就位C、欢迎参加D、请准时到会