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活动目标:1、学习用脚带球往前走,培养幼儿脚的控球能力。2、发展幼儿的目测能力。3、激发幼儿玩球的积极性。活动准备:1、熟练掌握多种用手玩球的方法,看过甲A联赛。2、人手1球,塑料圈8个,小树2棵,奖牌4块。3、活动场地,足球音乐磁带、录音机。活动过程:一、扮演角色,热身运动。幼儿做小运动员,边走边拍球进场。提问:刚才你们用什么来拍球的?我们一起边听音乐,边拍花样球。现在没有口令也来做。二、幼儿探索用脚玩球。1、提问:你们小手本领真大,球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球?用脚玩球可是一个新本领,试试看。2、幼儿尝试用脚玩球,教师观察并发现幼儿用不同的方法,如用脚夹球跳,脚轮流踏球,脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法,并带领大家学学试试。三、教师示范并讲解要领。教师示范并讲解:刚才他想出的方法叫用脚带球往前走,我也来玩玩,脚的这边叫内侧,脚的这面叫外侧,两边都可以踢,要想停住球,可以用脚的内侧或外侧,也可以用脚尖踩住球。1、幼儿与老师一起练习。2、幼儿自己带球往前走,要求幼儿眼睛看好前方,让球笔直往前走。3、带球过障碍。绕过几个障碍物走,如小树、椅子等。
本文标题:幼儿园足球教案
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