文化生活第一课讲课课件

第一课文化与生活原始图腾时间坐标文化现象:无时不有校园文化社区文化企业文化网络文化文化现象:无处不在日本的动漫作品:文化现象:丰富多彩宋代官员服饰宋代贵妇服饰小常知识宋官服颜色与官位：紫——三品以上朱——五品以上绿——七品以上青——九品以上文化生活:各具特色斗牛文化穆斯林文化好莱坞文化文化多样性的表现一、体味文化1、文化万花筒⑴文化现象:无时不有⑵文化现象:无处不在⑶文化现象:丰富多彩,形式多种多样⑷文化生活:各具特色,不同区域有不同的文化环境.思考：文化是什么？2、文化是什么（1）文化的内涵：文化----是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。其实质是精神现象。（3）文化的外延（范围）：思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化，都属于文化；人们进行生产、传播、积累的过程都是文化活动。（2）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。文化由人所创造、为人所特有的纯粹“自然”的东西不能称为文化。3、文化的力量（作用）⑴对个人成长的影响⑵对社会发展产生深刻的影响；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；二、文化与经济、政治（关系）经济、政治文化决定反作用区别：经济-----（经济是基础）政治-----（政治是经济的集中表现）文化-----（文化是经济和政治的反映）三者相互影响，相互交融，文化在综合国力中的地位和作用越来越突出，文化的力量成为综合国力的标志。关系：二、文化对人的影响感受文化的影响（一）文化影响面面观1、文化影响人们的交往行为和交往方式（1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度（2）文化差异通过实物和行为体现出来2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。润物细无声桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。……（二）潜移默化的影响(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。人总要在一定的文化氛围中生活，包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见摸不着，却无时无刻在影响人们的思想和行为。（三）深远持久的影响世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜。——杜甫先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——李白探究空间：(参见教材第17-18页)(一）优秀文化能丰富人的精神世界2.优秀文化能丰富人的精神世界1.文化与人的关系：(1)参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径(2)参加健康有益的文化活动是对真善美的追求——人创造了文化，文化也在塑造着人增强精神力量优秀文化能够增强人的精神力量感染力和感召力震憾人心增强精神力量榜样的力量是无穷的！（三）优秀文化能促进人的全面发展1.社会发展与人的全面发展是相互结合、相互促进、互为前提的A.社会发展与人的发展相互结合、相互促进；B.社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。2.人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高A.思想道德素质；B.科学文化素质；C.健康素质。丰富精神世界优秀文化能够丰富人的精神世界，是培养健全人格的重要途径目前我国人民精神世界的主流增强精神力量优秀文化能够增强人的精神力量中共始终代表中国先进文化的前进方向促进人的全面发展社会发展和人的发展的关系人的全面发展的表现优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，促进人的全面发展需要优秀文化塑造人生课堂小结