读《论十大关系》有感

读《论十大关系》有感院系：金融学院专业：金融学（国际金融）姓名：王忆加学号：32013110081读《论十大关系》有感本学期，我学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。通过老师的介绍与布置的作业，我研读了毛泽东的《论十大关系》，读完之后受益颇多，并且自己也有了一些感受。我发现，《论十大关系》不仅仅在当时对我国社会主义的建设和社会主义的改造有十分重要的贡献，同时有助于我们系统全面地理解和把握我国现阶段的发展，对解决当今社会发展中的各种矛盾有所启示。通过学习运用十大关系的思路解决当今问题是我本次的最大感受，此外通过读《论十大关系》使我领略了伟大领袖毛泽东同志的个人品格和魅力。1956年，毛泽东在其著名的《论十大关系》讲话中，以苏联的经验为鉴戒，结合我国国情和经验，论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系，提出要调动国内外一切直接和间接的力量，建设社会主义。这开启了中国特色社会主义的最初探索。这十大关系分别是：重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；中国和外国的关系。如何面对这些关系，解决其中蕴含的矛盾，并不只是建国初期的问题，而是在处于社会主义初级阶段的我国长期存在的问题。《论十大关系》是毛泽东根据我国自身的特点概括所得，适合于我国的有中国特色的社会主义建设，因而我们应该参照其中为我们指明的基本方向，谋求中国更大的发展。论十大关系对当今中国的启示：建国初期与当今中国的社会现实背景大有不同。建国初期，因为国内的生产力的落后，国外列强的排挤和压迫，学习和模仿苏联的经济模式来进行国家建设是不可避免的。因而在1956年，社会主义改造刚刚完成的时候，中国的政治经济模式都受到苏联的很大影响。但是中国不是苏联，马克思主义也并非僵化的教条主义，为了将马克思主义与中国国情相结合，探索真正适合中国的发展方式，1956年，毛泽东听取中央政府34部门的工作汇报后，从中国实际出发，从政治、经济和文化等方面探索了当时中国与苏联的不同，在最高国务会议上做了题为《论十大关系》的报告。当今中国发展的总体形势十分良好，GDP逐年高速增长，至2010年止，中国已经超过日本成为世界第二大经济体；人均收入不断攀升，人民生活质量大幅提高；法制建设不断健全，公民权利得到保障；教育投入不断增多，教育水平持续改善；军事实力不断增强，国家安全不断巩固。但是，也应该看到我国目前的发展也存在许多问题，比如贫富差距日益增大、城乡差距不断拉大、东部沿海地区与西部地区发展不平衡、房价飙升、百姓看病难、大学生就业难、产业结构倾向低端化等等。因此通过论十大关系来看当今中国的发展，我们可以发现其有两点贡献，论十大关系的第一大贡献是，它正确地提出了我国社会主义建设的总方针和必须解决的基本矛盾，即要把我国建设成为强大的社会主义国家，要正确处理好社会主义经济建设、政治建设、思想文化建设以及中外关系等十大基本矛盾问题。半个世纪的实践证明,毛泽东提出的这十大关系是中国社会主义建设中必然遇到的关键性问题。论十大关系的第二大贡献是，正确地确立了探索中国社会主义建设道路不能一切照抄机械搬用别国经验的指导思想。毛泽东在论十大关系和其他谈话中客观而中肯地批评了苏联社会主义建设中的一些错误做法。毛泽东在论十大关系的最后指出：这十种关系，都是矛盾。我们的任务，是要正确处理这些矛盾，把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。新一届中央领导集体继承了我们党关于发展的一贯思想，立足全局，丰富了对发展的认识，提出全面、协调、可持续发展的科学发展观新理念。这一新理念的根源就体现在论十大关系这篇著作之中。科学发展观提出的五个统筹指出了我国现阶段经济社会发展中的五大矛盾和这些矛盾的主要方面。统筹城乡发展是要解决城乡之间发展的不平衡问题；统筹区域发展是要解决区域之间发展的不平衡问题；统筹经济社会发展是要解决经济与社会之间发展的不平衡问题；统筹人与自然和谐发展是要解决经济社会发展中的环境约束问题；统筹国内发展和对外开放是要立足国内发展，以国内发展促进对外开放，以对外开放带动国内发展，以解决好利用两种资源、两种市场的关系问题。之所以说论十大关系是科学发展观的基石，是因为科学发展观正是基于论十大关系的思路，系统地考虑了我国社会当前发展中存在的主要矛盾，并针对矛盾的解决而提出的。论十大关系对中国现阶段发展的启示：一是要统筹全国各名族、各地区、各行业的均衡发展，任何一块短板都可能对整个社会的发展造成极大的不利影响。二是要协调各行业的发展，促进我国产业从生产低端产品向生产高科技、高知识产权的产品转型。三是要协调国家、生产单位和生产者个人的关系，这一矛盾一直都存在，且目前有恶化的趋势，如何改善工人、农民的生活水平，提高其社会地位是党必须重视的任务。四是持续建设汉族和少数民族之间的良好关系，这是根据我国这个多民族国家的实际情况提出的，民族平等这一主要政策是我国应该永远遵循的，汉族要发挥其特长，帮助各少数民族，促进他们的发展。《论十大关系》在新中国的建设中发挥了重要作用，是社会主义建设的指路明灯。虽然毛泽东做出这一报告是在较早的1956年，但其理论和实践意义并未过时：许多《论十大关系》中提到的矛盾仍然是我国社会当今发展的主要矛盾，而针对矛盾的解决思路也仍然是统筹大局，全面发展。另一方面，我们也应该看到，经过数十年的社会主义发展和探索，我国社会已经与1956时大不相同，矛盾的表现形式和原因都有了一些转变，这就要求我们用发展的眼光看待问题，通过把理论与现实相结合，在实践中探索解决之路。毛泽东的个人品格与魅力关于毛泽东的个人品格和思想的魅力，可以从讲述中看出。毛泽东善于总结苏联社会主义建设方面的经验和教训，以此为鉴，科学的对待，学其长，避其短，辩证地学习，改正其错误更好地发展自己。在处理农轻工业与重工业上避免苏联的只重视重工轻视农业的错误做法，在处理国家与农民关系上注意照顾农民利益，避免了苏联模式对农民的挖苦。在处理中央与地方上不能学苏联将什么都集中到中央，把地方卡的死死的，一点机动权都没有的做法，主张学习西方一些资本主义的制度经验，注重发挥地地方的积极性，不能将地方框得太死。在处理汉族与少数民族的关系上主张各民族平等友好相处，团结互助，纠正苏联不正常的民族关系。在论述中国与外国的关系，提倡学习一切民族、一切国家的长处，包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法，要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。可见毛泽东对学习的看重和他弃其糟粕，存其精华的辩证科学的学习方略。毛泽东长期致力于中国社会主义建设道路的探索,虽然在探索的过程中出现了一些挫折,但也得出了许多重要成果。邓小平的建设有中国特色社会主义理论改革都就吸取了毛泽东的有益成果。《论十大关系》体现了坚持从实际出发，辩证的看待和处理中国面临的十大重要关系，对中国社会主义建设起到了指导性意义，为探索建设有中国特色社会主义理论的奠基石。我想我学关习论十大系所感受到的毛主席的强烈的辩证思维深深的打动了我，教育了我。在一个复杂的社会中，通过十个关系，高度地阐述了社会的主要矛盾，以辩证的方法解决复杂问题是我要向毛主席所要学习的。关于这十大关系问题的研读，不仅仅是在国家政策的方向上，在日常生活和学习中，里面的很多道理，都是可以引申和扩展的。自身要敢于学习别人的长处来发展壮大自己，我们对待别人犯的错误就应该客观公正的对待，并积极帮助别人改正，自己也能从中获益不少。同时不要对那些反对你的人耿耿于怀，有反对，才能让自己更加谨慎、反省，才能更加看到自己的缺点和不足，进而改正和加强自己。读万卷书，行万里路。而今读了《论十大关系》一文，受益良多，感受颇深。