2019年湖北省襄阳市中考语文试题(word版-含答案)

机密★启用前2019年襄阳市初中毕业生学业水平考试,语文试题（含答案）(本试题卷共6页，满分120分，考试时间120分钟)一、积累与运用(22分)1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)发倔襄阳文化内涵，章显华夏多彩文明。2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分)“高山安可仰，徒此揖．()清芬。”汉水苍茫，沧浪濯缨，洗涤了高士大儒们的尘埃，成就了他们的武功文事。凝．()思静想，他们的一世英名，如汉水之清流，历万世而流芳。3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)A.美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪．．到底。B.我们阅读经典，就是要学会从中汲取．．丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。C.经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和地．．．表示赞成。D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩．．．．的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。4.下列说法有误的一项是()(2分)A.王维是唐代诗人，其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。B.黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。D.“只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的-项是()(2分)①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。A.⑤③②④①B.①②④⑤③C.⑤③①②④D.①⑤③④②6.名著阅读(每空1分，共4分)次日起马，范进独自送在三十里之外，轿前打恭。周学道又叫到跟前，说道:“‘龙头属老成。’本道看你的文字，火候到了，即在此科,一定发达。我复命之后，在京专候。”(1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》，本回目主要写了两人科举高中，一人是范进，另一人是。(1分)(2)昊敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人，寄托了自己对的追求。阅读此类作品要注意体会批判精神，欣赏笔法。(3分)7.诗文默写(每句1分，共8分)(1)口口口口口，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(2)苏轼在(《水调歌头·明月几时有》中对天下人发出美好祝愿的句子是“口口口口口，口口口口口”。(3)学习白求恩，就是要学做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，口口口口口口口口口”。(毛泽东《纪念白求恩》)(4)先哲如山，让我们仰慕。我们惊叹杜甫“A.口口口口口，B.口口口口口”(《望岳》)的雄心壮志;我们钦佩刘禹锡“C.口口口口口口口，病树前头万木春”《酬乐天扬州初逢席上见赠》的乐观向上的人生态度;我们更敬仰范仲淹“先天下之忧而忧，D.口口口口口口口”(《岳阳楼记》)的以天下为己任的报国情怀。二、口语交际与综合性学习(8分)8.回望共和国历史，七十年弹指一挥间。举国同庆之时，学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动，让我们积极参加，来庆祝伟大祖国的生日吧!(8分)(1)【家国颂我参与】下面这段文字，节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容，结合所学对联知识，补写下联。(2分)你听，1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告，声震寰宇;你看，庆祝改革开放四十周年的欢庆场面，历历在目。七十年峥嵘岁月，漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角，改写了上下五千年的历史，燃起了民族复兴的梦想。四十载，您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言，绘出三步走的美好愿景，拼搏迎来幸福生活。祖国，您是十三亿儿女共同温暖的家。上联:七十年改写历史燃梦想下联:(2)【家国文我传承】汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以“家”字为例，A为篆体，为行体，为楷体。(2分)(3)【家国事我探究】人生重要关头，需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料，说说你从中得到的主要启示。(2分)材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后，终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇，主席经常和他在一起，讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森，为什么要执意回国，美国的待遇这么好，回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家，不求富贵。”八个字掷地有声，听者无不为其鼓掌。材料二:2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼，同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙，对雷场救下战友这个选择，从未后悔过。主要启示:(4)【家国吟我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目，他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》这三部作品中，选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看，你会向他推荐哪一部?(语言要简明、连贯、得体，2分)你向张老师推荐道“”三、阅读与欣赏(40分)(一)古诗词赏析(4分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。9.对这首诗的理解不恰当的一项是()(2分)A.第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。B.第二句说，登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升。C.第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。10.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理，请简要说明。(2分)(二)文言文阅读(10分)汲黯字长孺，濮阳人也。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者①。河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰:“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南②，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节③发河南仓粟以赈之。臣请归节，伏矫制④“之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数⑤切谏，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言⑥，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指⑦而已，不苛小。岁余，东海大治。称之。——节选自《史记·汲郑列传》(有刪改)[注释]①谒者:官名。②河南:指河南郡。③节:符节，皇帝派遣使者的凭证。④矫制:假传圣旨。⑤数:屡次。⑥黄老之言:指道家学说。⑦大指:大的原则。11.解释下列句中加点词的意思。(2分)①上使．黯往视之使:②乃．召拜为中大夫乃:12.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A.臣/请归节，伏/矫制之罪B.上/贤而释之，迁为/荥阳令C.盖余/之勤/且艰若此D.怀民/亦未寝，相与/步于中庭13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)持节发河南仓粟以赈之。14.文中的汲黯作为文臣，和《周亚夫军细柳》中的武将周亚夫一样，也具有的品质，从原文中“”这一句可以看出。(2分)15.从汲黯治理东海的事例中你能得到什么启示，请结合选文语句简要说一说。(2分)(三)记叙文阅读(13分)早起罗瑞花①在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落开始一天的忙碌。②在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变出许多物件:快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳;在天刚破晓的寒气里,男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、菜园，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鴨……③爹是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。爹脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，娘几乎是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。④我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。⑤到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐，揉着惺忪的睡眼，为着小贩挑担上漂亮发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时娘过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。⑥有趣的还是清早去捡菌子。雨后的早晨格外清爽，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛像寻找一一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛。黄黄．．的枞树菌、雪白．．的竹叶菌、红红．．的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿．．的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白暂．．还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鮮。⑦在娘的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓，或者醒在温暖的被窝里犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。⑧梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟:看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖;看到菜农挑着滿筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口子:看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎来早晨第一缕阳光。⑨早晨起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开。16.本文重点写我在娘的熏陶下早起的往事，请选用原文词语填空。(2分)放鹅——口口口——割牛草——口口口17.请结合语境品味第⑥段画线句子中加点词的表现力。(2分)黄黄．．的枞树菌、雪白．．的竹叶菌、红红．．的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿．．的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白暂．．还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。18.试从修辞的角度，赏析第⑨段在文中的表达效果。(3分)19.第②段和第⑧段都写了其他人的早起，有什么作用?(3分)20.本文为什么以“早起”作为题目，请简要说明。(3分)(四)议论文阅读(13分)从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。小学6年的时间，一个孩子竟能读1700本课外书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奧秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书等身”的孩子，其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书。”④第十六次全国国民阅读调查