(完整word版)2018版思修练习题

思想道德修养与法律基础练习题绪论1.【单选题】中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入（D）的关键时期召开的一次十分重要的大会。A.新时期B.新阶段C.新征程D.新时代2.【单选题】关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是：(C)A、中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础B、中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障C、德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则D、中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理3.【单选题】与中学阶段相比，不能反映大学生活的主要变化的选项是：(D)A、学习要求的变化B、生活环境的变化C、社会活动的变化D、家庭环境的变化4.【单选题】下列选项中不属于法律素质的基本要素的是：(B)A、掌握必备的法律知识B、精通专门的法律条款C、树立必需的法律观念D、拥有必要的用法、护法能力我的答案：B5.【单选题】关于学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的是：(D)A、有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础C、有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展D、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力6.【多选题】中国特色社会主义新时代是（ABCD）。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代7.【多选题】思想道德素质和法律素质，综合体现了一个人的：(ABC)A、政治素养B、道德品格C、法律意识D、审美格调8.【多选题】大学生提升适应能力、尽快适应大学生活，除了应虚心求教、细心体察之外，还应注重：(ABD)A、树立自立自强自信自律的生活意识B、提高明辨是非善恶的能力C、和光同尘，时时处处与大多人保持一致看法D、大胆实践，积累生活经验9.【多选题】着力增强服务国家人民的社会责任感，意味着当代大学生应以下列目标为己任：(ACD)A、国家富强B、个体荣辱C、民族振兴D、人民幸福10.【多选题】思想道德和法律的作用主要包括：(ABC)A、调节人们思想行为B、协调人际关系C、维护社会秩序D、树立科学世界观11.【多选题】树立创新学习的理念，需要大学生做到：(AB)A、激发创新意识B、锤炼创造思维C、拓展创新能力D、树立标新个性绪论练习题答案：DCDBDABCDABCABDACDABCAB第一章人生的青春之问1.【单选题】世界观是（B）。A、人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法B、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和C、对人生目的和人生价值的根本看法D、科学的人生态度2.【单选题】在当今社会变革、利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下列论述正确的是：(B)A、人生观决定世界观B、世界观决定人生观C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D、极端个人主义的人生观3.【单选题】个人与社会关系中的个人是指：BA、在历史上起过重大作用的人物B、生活在社会中的人类的个体C、脱离时代抽象出来的人类共性D、非具体的人、抽象的人4.【单选题】人类在社会发展过程中保护和改善生态环境形成的文明成果，表现为人与自然和谐程度的是（C）。A、精神文明B、政治文明C、生态文明D、物质文明5.【单选题】任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度(B)。A、与时俱进，开拓创新B、浑浑噩噩，及时行乐C、勇于拼博，艰苦创业D、知难而进，乐观向上6.【单选题】爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是（A）。A、贡献B、索取C、存在D、享用7.【单选题】个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。要达到个人与社会的和谐，关键在于把握个人在（C）中的定位。A、集体B、社团C、社会D、社区8.【单选题】人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（D）。A、人际关系B、平等互助C、公共生活D、人际交往9.【单选题】为人民服务的人生观能够实现下面哪些关系的有机统一（D）。A、个人与家庭B、家庭与社会C、集体与社会D、个人与社会10.【单选题】人的本质属性是：CA、本能B、自然属性C、社会属性D、思维属性11.【单选题】人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（C）。A、个人拥有财富的多少B、个人所从事的职业是否重要C、个人对社会奉献的多少D、个人的行为动机是否高尚12.【单选题】人生观的核心是（A）。A、人生目的B、人生价值C、人生信仰D、人生态度13.【单选题】人生的根本价值在于（D）。A、个人的自我实现B、社会对个人的尊重和满足C、个人的实践对于自身的意义D、个人的实践对于社会和他人的意义14.【单选题】在个人和他人关系中，导致人际关系不协调的问题主要是当事人采取了（B）。A、平等原则B、实用原则C、真诚原则D、宽容原则15.【单选题】人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答（D）。A、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义16.【多选题】下列关于“在其现实性上，人的本质是一切社会关系的总和”的正确理解是（ABCD）。A、人的本质是现实的、具体的B、人的本质是随着历史的发展而不断发展的C、人的本质是由社会关系决定的D、人的本质是一切社会关系的总和17.【多选题】客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小，要做到（ABC）。A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机与效果相统一18.【多选题】大学生在实现自己人生价值上应当做到（AC）。A、走与人民群众相结合的道路B、走科技创新与文化创新相结合的道路C、走与社会实践相结合的道路D、走制度创新与体制创新相结合的道路19.【多选题】个人主义指的是（ABC）。A、强调个人中心地位，个人是目的、社会是手段B、强调个人尊严、个人的自由与平等C、强调个人权利和个人利益至上D、强调个人与集体的双向互动20.【多选题】人生环境是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，就要促进（ABCD）。A、自我身心的和谐B、个人与他人的和谐C、个人与社会的和谐D、个人与自然的和谐21.【多选题】人生目的是生活在一定历史条件下的人对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，它决定着（ABC）。A、人生道路B、人生态度C、人生价值标准D、人生信仰22.【多选题】人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，它既具有态度的一般共性，又有自己的特点（ABCD）。A、具有社会性B、具有内在性C、具有针对性D、具有相对稳定性23.【多选题】价值观的内容里主要包括（ABC）。A、价值取向B、价值追求C、价值尺度D、价值诉求24.【多选题】大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中，还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，树立正确的（ABCD）。A、生死观B、义利观C、幸福观D、得失观25.【多选题】人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值的实现条件和方法至关重要。人生价值的实现条件有（AD）。A、社会条件B、政治条件C、自然条件D、自身条件第一章练习题答案：BBBCBACDDCCADBDABCDABCDACABCABCDABCABCDABCABCDAD第二章坚定理想信念1.【单选题】社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期、艰巨和曲折的。但是社会主义和共产主义的理想与实践不仅没有进入历史博物馆，反而在长期的艰辛探索中焕发出更强大的生命力，展现出更加光明的前景。这是因为社会主义和共产主义的社会理想（C）：A、与现实不存在冲突B、比资本主义的社会理想出现时间更早C、是建立在马克思主义科学理论基础上的理想D、在实践中战胜了其他一切性质的社会理想2.【单选题】如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有（B）才能架起联通二者的桥梁：A、意志B、实践C、执着D、信念3.【单选题】下列表述对理想与现实的关系作出正确概括的是：AA、对立统一B、相互否定C、比较竞争D、互不干涉4.【单选题】个人理想与社会理想的关系实质是（C）：A、个人与社会矛盾的体现B、社会对个人的支撑体现C、个人与社会的关系在理想层面的反映D、社会与个人互动关系的体现5.【单选题】从本质上讲，理想和信念都是人类在（A）基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。A、社会实践B、哲学思维C、思想发展D、科学研究6.【单选题】党的十八大提出了与实现中华民族伟大复兴“中国梦”相辅相成的“两个一百年”奋斗目标：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”——“两个一百年”奋斗目标是理想（D）特征的集中体现A、阶级性B、现实性C、预见性D、社会性7.【单选题】大学生应正确分析自己的特点，认清自己的优势和劣势，根据实际情况，制定“跳一跳”能够达到的目标，才能扬长避短、不断进步，顺利实现自己的理想。这不能说明（B）。C、现实是理想的基础B、现实制约理想的实现C、理想高于现实D、理想与现实既对立又统一8.【单选题】人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（A）。A、信念B、理想C、情感D、意志9.【单选题】人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，集中体现人们的世界观、人生观和价值观的精神现象是（D）。A、信念B、意志C、情感D、理想10.【单选题】我国著名诗人流沙河这样描述理想：“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。”根据这则材料，以下关于理想对人生的作用描述错误的是（C）。A、提供前进动力B、指引奋斗目标C、决定能否成功D、提高精神境界11.【单选题】信念最集中、最高的表现形式是（B）。A、意志B、理想C、情感D、信仰12.【单选题】理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是（A）A、理想是对信念坚信不疑的追求B、信念是追求理想的强大动力C、理想和信念既区别又联系D、理想是信念的根据和前提13.【单选题】关于信念的特征，以下概括错误的是(A)A、多变性B、层次性C、执着性D、多样性14.【单选题】关于大学生在中国梦的实践中放飞青春梦想，以下说法不正确的是（D）：A、立志当高远B、立志做大事C、立志须躬行D、立志应从己15.【单选题】“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（B）。A、社会理想对于个人理想来说具有包容性B、社会理想是每个人理想的总和C、社会理想为个人理想提供方向性指导D、社会理想为个人理想的实现提供条件16.【单选题】关于中国特色社会主义共同理想，下列说法不准确的是（B）。A、是民族、国家与个人共同愿望的有机结合B、符合所有人的个人理想C、有着广泛的社会共识D、由我国特殊的历史与国情决定形成17.【单选题】关于理想，下列说法不正确的是（B）。A、理想是一种精神现象B、理想是对现实的超脱C、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现D、理想受到时代条件的制约18.【单选题】下