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四年级数学对学生的要求细则一、课堂要求(1)专心致志。孩子年龄小,自控能力较差,上课时注意力不容易集中,要求上课要专心听讲,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。(2)独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。(3)积极发言。敢于提出自己的看法和想法,乐于和老师同学交流。二、作业要求。今年作业包括指导、科作业(书本的习题)、自学本。(1)独立完成。(2)认真细致。字迹要工整清楚,期中期末学校有对书写给予评分。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。有些孩很粗心、很浮躁,我认为家长有必要给孩子一定的压力,题目只要会做,决不能做错。(3)培养认真读题审题的习惯。现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。(4)培养孩培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。子自学的习惯。要提前对所学的课程按照导学提纲进行自学。三、重视孩子计算能力的培养计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节的数学课是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。四、培养检查的习惯
本文标题:四年级数学对学生的要求细则
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