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第六单元表内乘法(二)例3用乘法的意义解决问题目标:•1、我会背7、8的乘法口诀。•2、我会分析题目中的数量关系,列出正确的算式。•3、我能能用7、8的乘法口诀解决实际问题。我会背7、8的乘法口诀一、乐学——情境导入,引入新课老师给大家准备了好多卡通小印章奖品。一共有多少小印章?该怎样解答呢?一共有多少个小印章?就是求3个4的和是多少,可以用乘法算。×=4312()块口答:一共有20块橡皮。二、乐探——小组合作,探究释疑知道了什么?知道了一些文具的价格。一盒铅笔3元,一块橡皮2元,一个文具盒8元,一本日记本4元。要求3个文具盒一共多少钱?该怎样解答呢?买3个,一共多少钱?同学们可以先写一写或画一画。解决这个问题,需要哪些信息?8元8元8元共元?1个文具盒8元,3个文具盒就是3个8元。可以用乘法算。×=8324()元口答:一共24元。二、乐探——小组合作,探究释疑如果想买5个这样文具盒要多少钱呢?买6个呢?7个呢?小组内算一算。你有什么发现?小结:求买文具盒的总钱数,可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。买3个,一共多少钱?二、乐探——小组合作,探究释疑三、分层练习,运用方法买7块橡皮,一共多少元?需要知道一块橡皮多少元?一块橡皮2元,7块就是7个2元。可以用乘法计算。×=2714()元口答:一共14元。求7块橡皮的总钱数,可以用1块橡皮的价钱乘买的块数。三、分层练习,运用方法你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?在小组里交流一下自己提的问题和解决方法。6本日记本多少钱?6×4=24(元)口答:6本日记本要24元。四、乐用—分层练习,检测目标每块橡皮要7角,一共有()块,就要()个7角66每个8角,一共有()个,就要()个8角66674242角=4元2角684848角=4元8角3512163212491824305615283、一套《童话故事》共有8本,每本7元。我买一套要多少元?每本《童话故事》7元,一套有8本,就是8个7元。×=7856()元口答:买一套要56元。小亮四、乐用—变式练习,检测目标四、乐用—变式练习,检测目标1、谁能说说你的理由?2、为什么第二个算是错了?四、乐用—变式练习,检测目标1、说一说第一个算式错在哪里?小结:解决问题要找需要的信息去解答。(1)5×7=(元)35答:一共要35元。4.三、分层练习,运用方法你知道了什么?要解决这个问题,需要哪些信息?8×4=32(元)32+4=36(元)8×4=32计算的是什么?32+4=36计算的是什么?口答:我们全家一共要36元。四、乐用—变式练习,检测目标方法一:印章个数:3×4=12(个)总价:12×2=()元12×2你会计算吗?可以用其它方法吗?方法二:提示每盒的钱:□○□=□(元)3盒的钱:□○□=□(元)四、总结全课,畅谈收获这节课,你学到了什么知识?还有不明白的地方吗?求买商品的总价可以用商品的单价乘买的数量
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