唐诗选读・唐诗选读作业 ok

写一篇余新科编著的《唐诗选读》文字版读本的读后感,书评也可以,或观看余新科老师讲解《唐诗选读》的教学视频观后感,还可以a.指出书中或视频材料的错漏；b.讨论和批评老师的观点，或提出新观点.要求800字左右,《唐诗选读》教学视频观后感通过短暂的视频学习余新科老师讲解《唐诗选读》,是我认识到中国古诗的博大,在现在我们应该教育自己的子女认真学习我国五千年的历史,不应该只学习现代知识文化,我们应该在现在生活中增加古诗词的运用.《唐诗选读》寄托了中国人对文明的梦想.作为一个现代人,为了不辜负古人的希望,我们要为他而努力,为他而奋斗.不仅是为祖国,也是为我们自己,创下伟大的事在中国上下五千年的历史中，有这么一些文字发出它那万丈光芒.它就是古诗,是中国文明的见证.它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量.那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的饥史文化.就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们,温暖着我们,这一切，都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗，他并不是哑巴，不论是在学习,还是工作上遇到困难，他都像老师那样教导着我们，关心着我们，给予我们希望。每一首诗，都出自不同诗人之手，这些诗人已文明于世，而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独，被众人所遗弃，不被众人所知。它们也有自己的光彩，也有自己的灿烂。它们一直在等待着，等待我们的发现。每一首是都是那样的耐人寻味，每一首是都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读，我们会发现，每一首是都是一个伊索寓言，告诉别人一个深刻的道理。品读古诗，能让罪犯走向光明之路；能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量，只要细细的去品读,这便是一生中最大的财富,让我们一辈子受益.我在余新科老师讲解《唐诗选读》学了唐代孟郊的一首诗,名叫『游子吟』。学了以后,我的心情久久不能平静,作者母亲辛劳地为儿子缝衣服的情景常出现在我的眼前,这首诗描述了:一位慈母手中拿着针线正在为准备出门的儿子缝衣服。她担心儿子迟迟不能回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实,更耐穿。读完这首诗以后,我开始体会到母爱的伟大。母亲以前怎样对我好,怎样爱护我的事情渐渐浮现在我的脑海里。我想到:母亲为了供我们兄弟姐妹上学,每天起早贪黑的工作,不辞劳苦就只是为了我们更好。母爱是世界上最伟大的,诗中那慈祥的母亲是那样爱她的儿子,我的母亲又何尝不是呢?我的母亲不仅把整个地球送给了,让我生活在这五彩的地球上,还为我献出了自己的一切。我应该为我拥有这样的母亲而感到自豪,感到幸福和快乐.这首诗让我难忘。因为这首诗让我懂得了母爱的伟大慈爱。唐诗,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化.唐诗,是中国人的骄傲,它闪烁着永恒的光辉,照耀着千百年中华成长的道路,凝结着斩不断的中华情.它,或高蹈于世,寄托遥深;或引导潮流,朝气.在我們現在的生活中還是有很多地方都可以用到的,我們在表达一些话语的时候可以引用古诗.不但话语表达的到位,而现在生活在现代社会的人们慢慢的都忘记了他的形象和逼真.感谢余新科老师的讲解,讲解的非常好.让我在进到古时代的时候.唐诗的深意是厚重而纯朴的,而被粗浅的人读得似乎浮泛了,但也只能如此了,因为只是浅读低吟,而唐诗的深意是永远也读不尽,品不完的,