高中地理湘教版必修三1-4-1东、西部地区的经济合作-资源跨区域调配

第四节区域经济联系第1课时东、西部地区的经济合作资源跨区域调配[学习目标定位]1.认识区域经济合作是区域经济联系的重要形式。2.了解资源跨区域调配的意义。3.会分析南水北调、西气东输、西电东送的具体措施、线路，及对地理环境的影响。第1课时本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区一、东、西部地区的经济合作经济合作①帮扶成效明显合作项目不断增多科技、信息和人才的②日益密切实现了合作双方的“③”第1课时自主·学习区对口联系双赢本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区二、资源跨区域调配第1课时自主·学习区天然气水能能源短缺丰富本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区1.南水北调东线：从长江下游⑨引水，利用京杭大运河提水北送中线：从⑩水库引水，输送到北京、天津西线：长江上游―→⑪上游第1课时自主·学习区江苏扬州丹江口黄河本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【思维活动】南水北调东、中、西三条线路工程量和调水量大小有何差别？第1课时自主·学习区答案工程量：西线＞中线＞东线；调水量：东线＞中线＞西线。本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区2.西气东输(1)工程起止点主体：新疆塔里木盆地的轮南到⑫分支：⑬到湖北、湖南等第1课时自主·学习区(2)意义环境效益改善东部地区的⑭，有效治理⑮经济效益改善沿线地区及长江三角洲人民的生活质量，促进西部大开发，拉动西部地区的⑯社会效益促进⑰和社会稳定上海四川、重庆能源结构大气污染经济发展民族团结本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区3.西电东送第1课时自主·学习区我国水能资源90%的可开发装机容量集中在、中南及西北地区，东部地区电力紧缺制约我国水电开发与利用的客观因素是水电资源分布与用电负荷的北线：陕晋火电、黄河水电→京津唐地区中线：中上游水电→长江三角洲地区南线：西江水电、黔滇火电→地区原因线路西南不平衡长江珠江三角洲本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区4.资源跨区域调配对地理环境的影响(以煤炭资源调配为例)第1课时自主·学习区减少沉降大气污染本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区探究点一南水北调【探究活动】根据“南水北调示意图”，完成下列要求。第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区(1)中线调水工程从南到北依次经过的四个省级行政区是________、________、________、________。(2)长江径流量远大于黄河径流量的主要非气候原因是。(3)我国水资源的空间分布特征是，形成该分布特征的原因是。(4)试从工程建设和调水耗能两个方面比较南水北调工程东、中线的主要优缺点。调水路线优点缺点东线中线第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区答案(1)湖北河南河北北京第1课时互动·探究区(2)长江流域比黄河流域面积大，支流多(3)南方多，北方少；东部多，西部少南方比北方雨季开始早，结束晚，雨季长，降水量大；东部受夏季风影响明显，而西部则较弱(4)调水路线优点缺点东线可利用现有的京杭运河输水，工程量小黄河以南河段地势北高南低，需逐级提水，耗能多中线沿线地势南高北低，可自流输水，调水耗能少需建设输水渠道，工程量大本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【反思归纳】南水北调三线工程方案及其影响的对比东线中线西线调水线路自长江下游江苏扬州附近→→华北长江→→北京、天津通天河、雅砻江和→黄河上游特点调水量最大；水质较差；黄河以南需动力提水，黄河以北可顺地势北流调水量较大；水质较好；虽地势较复杂，但地势南高北低，水可自行流向北方调水量较小；水质最好；地形复杂，工程量大第1课时互动·探究区京杭大运河丹江口水库大渡河本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区有利影响东、中、西三条调水线路，对受水区的有利影响基本相同：因水量增加，对社会经济发展的需水要求提供基本保障，有利于，可有效遏制因缺水造成的生态环境恶化，保护湿地和不利影响调水对长江河口地区的影响；导致北方灌区土壤等问题；对汉江中下游水文形势的影响等目前处于规划阶段，但随着前期工作的不断深入，调水引发的生态环境问题将逐渐显现采取对策国家提出了“先节水，后调水；先治污，后通水；先环保，后用水”的原则，编制了全面的治污规划。规划提出了的原则，统筹协调生活、生产和生态用水问题第1课时互动·探究区回补地下水生物多样性次生盐渍化移民节水优先、治污为本本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区[知识拓展]我国资源跨区域调配的原因我国自然资源虽然总量丰富，但存在着明显的区域差异，实行资源的跨区域调配是最好的解决措施之一，其具体原因如下所示：第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【迁移应用1】读“某种资源跨区域调配线路图”，回答(1)～(3)题。第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区(1)图中跨区域调配的资源为()A.能源资源B.水资源C.矿产资源D.土地资源(2)左图中资源调出区面临的主要环境问题是()A.荒漠化B.空气污染C.生态环境脆弱D.地面塌陷(3)资源的跨区域调配()A.改善了调出区资源浪费问题B.促进了调出区的资源保护意识C.前提是调出区和调入区经济共同的可持续发展D.前提是市场需求第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区解析第(1)题，左图中反映该资源从长江上游调配到黄河上游，结合图可知此调配线路为南水北调的西线路线；右图中为南水北调的东线路线，由此可以判断图中跨区域调配的资源为水资源。第1课时互动·探究区答案(1)B第(2)题，西线从长江上游引水，该地区面临生态环境脆弱的问题。第(3)题，资源的跨区域调配的前提是调出区和调入区经济共同的可持续发展。(2)C(3)C本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区探究点二西气东输【探究活动】读图，完成下列各题。截止到2012年9月底，中石油塔里木油田公司西气东输一线已累计向东部地区输送优质天然气1000亿立方米，对改变我国能源消费结构具有深远意义。下面是“西气东输主干道走向示意图”。第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区(1)西气东输一线工程沿途经过哪些地形区？(2)西气东输一线工程沿线有哪些生态环境问题？(3)西气东输的实现对区域经济发展有哪些影响？第1课时互动·探究区答案(1)经过的地形区：塔里木盆地、河西走廊、宁夏平原、黄土高原、华北平原、长江中下游平原。(2)西段主要是荒漠化问题，黄土高原地区主要是水土流失问题。(3)对东部：改善东部能源结构，改善大气环境，提高当地人们生活质量；促进能源生产，调整轻重工业结构；减轻东部铁路运输的压力。对西部：开发西部资源，把资源优势转化为经济优势；加快综合利用天然气的步伐，改善大气质量；增加就业机会，带动相关产业的发展。本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【反思归纳】西气东输工程的影响地区项目中、西部地区东部地区资源开发与经济建设优势转变为优势，成为一个新的经济增长点缓解状况，促进经济发展对社会经济的影响产业结构建设发展化工工业，推动化工工业向深加工、高附加值的方向发展，拉动相关产业发展促进化工工业发展，拉动相关产业发展，促进轻、重工业的结构调整第1课时互动·探究区资源经济能源紧张本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区对社会经济的影响基础设施建设推动中、西部地区天然气的和管道等基础设施建设天然气管道建设带动城市基础设施建设对生态环境的影响促进西部能源结构气化的实现，缓解因森林砍伐、植被破坏而带来的环境压力，有利于改善，提高居民生活质量改善能源消费结构，提高的使用比例，有效改善大气环境，提高居民生活质量第1课时互动·探究区勘探开发大气环境清洁能源本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区[思维拓展]资源跨区域调配对区域的影响的分析方法分析资源跨区域调配对区域的影响可以从以下几个方面考虑：(1)经济效益。可从输出地和输入地两个地区分别考虑。输出地输出资源可获得经济收入，并可扩大相关产业，完善基础设施，获得经济效益；输入地可获取资源，解决资源短缺的问题，带动相关产业发展，促进经济的发展，也可获得经济效益。(2)社会效益。输出地可发展相关产业，增加就业机会；输入地经济发展加速。两地区协调发展，达到共同富裕、稳定社会的目的。(3)生态效益。对沿途地区生态环境的影响应从有利和不利两个方面进行分析。第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【迁移应用2】西气东输二线管道与拟建的中亚天然气管道相连，工程建成投运后，可将我国天然气消费比例提高1至2个百分点。回答(1)～(2)题。(1)从对环境影响方面分析，关于天然气的叙述，正确的是()A.对温室效应影响小于煤，主要原因是不排放二氧化硫B.排放二氧化碳，会形成光化学烟雾污染C.排放氮氧化物，会形成酸雨污染D.不排放二氧化硫和粉尘，属清洁能源第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区(2)西气东输工程有利于我国西部地区()①把资源优势变成经济优势②改善了沿线地区主要城市大气环境③增加就业机会④保护植被，改善环境A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④第1课时互动·探究区解析第(1)题，天然气不排放二氧化硫和粉尘，但排放二氧化碳、氮氧化物等，因此不能简单从“不排放二氧化硫和粉尘”，就判断其属清洁能源。答案(1)C第(2)题，西气东输工程为西部气源地和沿线地区提供了充足和廉价的天然气资源，进而可以减少人类对植被的破坏，从而达到了保护植被，改善环境的效益，所以④正确。(2)D本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区探究点三西电东送【探究活动】读“西电东送示意图”，完成下列问题。第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区(1)三条送电线路的终点都是我国重要的工业基地。与北、中、南三条通道对应的工业基地分别是___________________。(2)目前，北路送电路线输送的主要是火电，它是将煤炭资源转化成电能输出，这种能量输送方式与过去传统的输送方法相比，对京津唐地区的经济和环境有哪些有利之处？(3)中路送电线路主要输送水电。该能源供应地的电力开发对长江上游地区经济发展有哪些有利之处？(4)南路送电线路输送的主要是红水河的水电。红水河(珠江支流)的长度只有几百千米，为什么水能却很丰富？第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区答案(1)京津唐、沪宁杭、珠江三角洲第1课时互动·探究区(2)首先是减轻了铁路运输的压力；其次是京津唐地区燃煤大大减少，减轻了大气污染，减少了酸雨等危害。(3)为建设水电站而修建的水库，可使长江上游河道水量增加，通航能力增强，促进了水运发展；水库可养殖水产，增加经济收入，发展旅游业；建设水电站可提供较多的就业机会，促进当地运输业、建筑业及钢铁、建筑材料等工业的发展。(4)红水河地处亚热带湿润地区，流域内降水十分丰富，河水流量大；红水河位于我国地势第二、三级阶梯交界处，落差很大，因此水能丰富。本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【反思归纳】西电东送的原因和意义含义是指开发青海、贵州、云南、广西、内蒙古、山西、陕西等西部省(区)的电力资源，将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区原因资源分布的不平衡我国是世界上水能资源最丰富的国家之一，然而水能资源分布不均衡，90%的可开发装机容量集中在西南、中南及西北地区，水电资源分布与用电负荷分布的不平衡，客观上制约了水利电力的开发和利用第1课时互动·探究区本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区原因经济发展的不平衡我国经济发达的东部沿海地区能源资源短缺，能源的消耗量却相当大，能源短缺制约了经济的发展意义促进西部地区的资源开发，将其资源优