北师大版五年级数学上册《倍数和因数》ppt课件

北师大版五年级数学上册图中有哪些数？我们生活在一个充满数的世界里。看一看像-3，-2，-1，0，1，2，3…这样的数是整数像0，1，2，3…这样的数是自然数整数自然数1、（）是最小的自然数，（）最大的自然数。2、（）最大的整数，（）最小的整数。3、自然数一定是（），（）不一定是自然数。0没有没有没有整数整数运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9×4=36（人）在这个乘法算式中我们说：36是4和9的倍数9和4是36的因数5×7=35（人）35是5和7的倍数5和7是35的因数倍数和因数倍数和因数相互依存，不可单独存在★我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。★25×3=7520×5=10075是25和3的倍数，25和3是75的因数。100是20和5的倍数，20和5是100的因数。24÷3=824是8和3的倍数，8和3是24的因数。48÷4═1248是12和4的倍数，12和4是48的因数。认一认：下面哪些数是7的倍数？与同伴交流你的想法。7725171477=7×1,7是7的倍数，14=7×2，14是7的倍数，......14÷7=2,14是7的2倍；17÷7=2......3,17不是7的倍数......思考1：7的倍数只有这几个吗？怎样快速有序地找出7的其他倍数？7，14，21，35，28，42，……找倍数的方法是从1开始有序的找。一个数倍数的特点：①一个数的倍数的个数是（）的；②最小的倍数是（）③（）最大的倍数。无限它本身没有1.你写我说。同桌两人互相合作，一人写两道算式，一道乘法，一道除法，另一人说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。45和2是90的因数，90是45和2的倍数。45×2═90我的倍数在哪里我的倍数在哪里2.轻松一刻找倍数，看谁反应快?哪些数既是4的倍数，又是5的倍数？6，12，18，24，30，36，42，48，60，54，66，72，78，84，90，96。8，16，24，32，40，48，56，64，72，80，88，96.请写出100以内8的倍数9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99请写出100以内9的倍数①12是倍数,3是因数.()②34的最小倍数是34.()③6既是2的倍数,也是3的倍数.()×√√4.质疑乐园感受倍数和因数的神奇奥秘9颗珠子全部放到计数器的十位和个位，你能得到哪些数？与你的同桌说一说仔细观察9颗珠子拨的两位数，你发现了什么？18、27、36、45、54、63、72、819颗珠子拨的两位数都是9的倍数4的倍数:4，12，20，48；6的倍数:6，12，18，30，48；既是4的倍数，又是6的倍数:12和48。（2）买5千克梨，需要多少元？5×4=20（元）20是4和5的倍数，4和5是20的因数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。★★14÷7=2,14是7的倍数；17÷7=2......3,17不是......1×7=7,7是7的倍数，2×7=14，14是7的倍数，......你还能找出7的其他倍数吗？试一试。3×7=21，4×7=28，5×7=35，6×7=42，7×7=49，8×7=56，9×7=63，10×7=70，12×7=84，......倍数和因数：如4×5＝20,（）是（）的倍数，（）是（）的因数，注意：倍数和因数是针对（）数的，并且是相互依存的。找倍数的方法是从（）开始有序的找。一个数倍数的特点：①一个数的倍数的个数是（）的；②最小的倍数是（）③（）最大的倍数。204和54和520两个1无限它本身没有★★像0，1，2，3，4，5，6，……这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，……这样的数是整数。你能说说自然数和整数之间的关系吗？（1）我们学过哪些数?把学过的数分一分。最小的自然数是（）。０有没有最大的自然数呢？没有答：自然数都是整数，整数不一定都是自然数。★★★★★3，5.6，，-5，0，1，75，25.4，4.531自然数整数301753-50175判断：1.最小的整数是0。×2.整数一定是自然数。×