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国学的力量施文忠张之洞:(1837-1909)晚清名臣,清末洋务运动代表人物,中国重工业奠基人,任大学士,军机大臣。•中学为体,西学为用。•西学:西方文化背景下的游戏规则、制度构架、管理模型、资本技术——硬实力,管人、管事;•中学:中国文化背景下的核心价值、伦理道德、人格精神、哲学思维、宗教信仰——软实力,管人心,管人的精神。•中学为体——“体”的三个层面•核心价值、伦理道德、人格精神(儒家)•哲学思维(周易、道家)•宗教信仰(儒、道、佛)•践行•无用•有用•——故有之以为利,无之以为用。(《老子》)•中国人与西方人不同的阅读习惯带来了什么?•人生关注有用与无用,学习关注有用与无用!•所有战斗都是心战!内心的强大才是真正的强大!读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中有一些很了不起的变化,就是来自这种时刻(梁文道)我们究竟购买的是什么?购买有用还是购买无用?器以载道!文以载道,艺以载道,人以载道!——道因器显,道器合一!•《庄子》:人皆知有用之用,却不知无用之用也。•大用——内圣外王。内圣外王并不关乎方法,不关乎盈利模式,不关乎组织机构,内圣外王关乎我们的心性;企业的问题说到底是企业家心性的问题;决定一家企业是否可以基业长青的根,是基于价值观与人生哲学的思维方式;——稻盛和夫成为第四种人——你要成为一种文化!如何成为一种文化,不是获取知识,而是修行悟道!超越功利的信仰。超越功利的哲学与宗教的学习;超越功利的哲学与宗教的体验;成不了第四种人,妄谈企业文化!•西方式企业:•《新教伦理与资本主义精神》:作为企业家的一生必须不断以钱生钱,人生以赚钱为目的。这种精神来自于基督教新教伦理,即卡尔文教派教义,是一种“超越而非理性的”,在这种精神支配下,人们必须用一切“最理性”的手段来实现这一目标。•卡尔文教义认为,赚钱是一种“天职”,可以“增加上帝的荣耀”,所以它是“超越而非理性的”,因此带有宗教信仰的意义。所谓“最理性的方法”就是“科学的方法”(西方目前比较成熟的金融、科技、管理等)。•欧洲人已经堕落,已经物质化,要注入中国文化来治疗他们的物质疲惫。欧洲梦:生活自由意味着你可以和很多人和平相处,和很多人建立良好的、彼此信赖的关系,能够进入不同的集体而得到别人的关爱,这才是幸福。文化的多元主义,另一个就是全球的生态意识。美国梦:每个人自由发展你的财富,自由地赚钱,过度消费,纵容欲望,浪费丰饶的地球。•中国式企业:•以增进人类社会福祉和企业家精神境界的提高为目的,而以一切最理性的方法不断赚钱为手段!•《周易》:“何以聚人?曰财。”•《周易》:“利用安身,以崇德也。”•《周易》:“利者,义之和也”•《周易》:“富有之谓大业,日新之谓盛德,生生之谓易。”•《周易》:“崇高莫大乎富贵。”•《孟子》:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。”•《大学》:“是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺。是故财聚则民散,财散则民聚。”•经营不让陶朱富,货值何妨子贡贤。•人类永恒的三大矛盾:•1、人与自然的矛盾。•2、人与人的矛盾。•3、自我身心的矛盾。•冯友兰“四种境界”:•自然境界:一个人只是为了“活着”;•功利境界:一个人一生只为了“利益”;•道德境界:一个人的行为是为了“公义”;•天地境界:一个人的行为是为了“奉献”。。为什么国学会热?•全球性的信仰危机(对自然的破坏和掠夺、对物质欲望的不断刺激和满足,导致物质、精神、情感的失衡)•中国深层次的社会矛盾——信仰危机、道德滑坡。中国人渴望心灵安顿、渴望信仰。•中国国家对内凝聚,对外交流的的需要•日本、韩国、台湾、新加坡等儒家文化辐射圈的国家与地区经济高速发展。•企业、团队、家庭、子女教育……对中国文化产生重要影响的经典•《周易》《诗经》《尚书》《礼记》《论语》《孟子》•《老子》《庄子》•《心经》《金刚经》《六祖坛经》•《荀子》《墨子》《韩非子》《孙子》《鬼谷子》•《人物志》《吕氏春秋》•《战国策》《世说新语》•《说文解字》•《史记》《资治通鉴》《左传》•《黄帝内经》《家训》……•“读书宜多读古书,除史传外,唐以前书宜多读,为其少空言耳,大约秦以上书,一字千金。”——张之洞中国文化的源头——《周易》•《周易》的两个唯一唯一由符号与文字组成唯一被中国各个流派认同•占卜之书•观天道以立人道•大概率!•加我数年,五十以学易,可以无大过矣。•五十而知天命。八卦的形成阳爻阴爻先从八种自然现象去理解八卦?•天•地•雷•风•水•火•山•泽八卦取象歌•乾三连•坤六断•震仰盂•艮覆碗•离中虚•坎中满•兑上缺•巽下断•64种发展趋势与规律(吉凶)•64种智慧与思想•64种精神境界•……..•384个位置(吉凶)•符号的变化代表事物发展的变化(吉凶)•64种可能性、384个位置涵盖了宇宙万物的普遍规律乾,元亨利贞初九:潜龙勿用。九二:见龙在田,利见大人。九三:君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。九四:或跃在渊,无咎。九五:飞龙在天,利见大人。上九:亢龙有悔。用九:见群龙无首,吉。《彖》曰:大哉乾元,万物资始,乃统天。云行雨施,品物流行。大明终始,六位时成,时乘六龙以御天。乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞。首出庶物,万国咸宁。《象》曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙在田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不久也。用九,天德不可为首也。《文言》曰:“元者,善之长也,亨者,嘉之会也,利者,义之和也,贞者,事之干也。君子体仁,足以长人;嘉会。足以合礼;利物,足以和义,贞固,足以干事。君子行此四者,故曰:乾,元亨利贞。”坤,元亨,利牝马之贞。君子有攸往,先迷,后得主,利。西南得朋,东北丧朋。安贞吉。初六:履霜,坚冰至。六二:直、方、大;不习无不利。六三:含章可贞。或从王事,无成有终。六四:括囊,无咎无誉。六五:黄裳,元吉。上六:龙战于野,其血玄黄。用六:利永贞。《彖》曰:至哉坤元,万物资生,乃顺承天。坤厚载物,德合无疆。含弘光大,品物咸亨。牝马地类,行地无疆,柔顺利贞。《象》曰:地势坤。君子以厚德载物。《文言》曰:坤至柔而动而刚,至静而德方……坤道其顺乎。承天而时行。积善之家,必有余庆;积不善之家,必余殃。臣弑其君,子弑其父,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣。由辩之不早辩也……。君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤。“直、方、大、不习,无不利……地道也,妻道也,臣道也。地道无成而代有终也。天地变化,草木蕃。天地闭,贤人隐。《易》曰:“括囊,无咎,无誉。”盖言谨也。君子黄中通理,正位居体,美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也……地天泰,小往大来,吉亨。天地交,而万物通也;上下交,而其志同也。内阳而外阴,内健而外顺,内君子而外小人,君子道长,小人道消也。天地否之匪人,不利君子贞,大往小来。则是天地不交而万物不通也,上下不交而天下无邦也。内阴而外阳,内柔而外刚,内小人而外君子。小人道长,君子道消也。水火既济,水在火上,既济;君子以思患而预防之。火水未济,火在水上,未济;君子以慎辨物居方。六十四卦的管理之道•人格理想之道•创业守成之道•革故鼎新之道•临难用众之道•堪乱定鼎之道•保泰去否之道•人文化成之道•……..术:易学应用的领域•风水【阳宅(建筑、家居、办公)、阴宅】•四柱命理【生辰八字】•梅花易数、六爻预测•面相、取名……•奇门遁甲占卜可信吗?•超理性(宗教、灵魂、神秘)•不义不占•不诚不占•不惑不占孔子的卦:•贲卦(装饰物)孔子的卦•旅卦•刚柔相摩,八卦相荡,鼓之以雷霆,润之以风雨,日月运行,一寒一暑。——《周易》系辞•介于石,不终日,贞吉……以中正也。——《周易》豫卦•国共之争——八卦里的战略要地学《周易》的好处•与天对话,指导人们趋吉避凶•无大过•建立全局、系统、辩证、长远、中庸的思维方式•增强个人修养,提升人格魅力•(自强不息,厚德载物,惩忿窒欲,遏恶扬善,改过迁善,损益盈虚,与时偕行,以天下之是非为是非,穷理尽性以至于命,知进退存亡得失而不失其正……)•学以聚之,问以辨之,宽以居之,仁以行之。•成就事功•(崇高莫大乎富贵,备物致用,立成器以为天下利莫大乎圣人。)•(形而上者谓之道,形而下者谓之器,化而裁之为之变,推而行之谓之通,举而措之天下之民,谓之事业。)•通天下之志,定天下之业,断天下之疑,成天下之务。知人:居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。知时。与时消息,与时俯仰。动静不失其时。知本:物有本末,事有终始。知几:几者,动之微。达者贵量力,至人尚知几知权:识时务,通权变。有义存焉,无可无不可。知中:中庸。知常:仁义礼智信。知因果:积善之家,必有余庆。知礼:不知礼,无以立。知言:君子必贵其言,贵其言则尊其身。知命:君子三畏。不知命无以为君子。……有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。不好犯上而爱作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本欤。——《论语·学而》•五伦:父子、兄弟、君臣、夫妇、朋友•父子有亲——孝——仁•长幼有序——悌——义•君臣有义——忠——礼•夫妇有别——忍——智•朋友有信——善——信•生而有仁,交而有礼,行而有义,•思而有智,言而有信。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”(《论语季氏》尹嘉铨之死•古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”《大学》:三纲领、八条目大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。•德者本也,财者末也。•一德二命三风水,四积阴功五读书。•六名七相八敬神,九交贵人十养生。•十一择业与择偶,十二趋吉要避凶。修己以敬,修己安人,修己以安百姓。不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。老者安之,朋友信之,少者怀之。己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。•可欲之为善,•有诸己之谓信,•充实之谓美,•充实而有光辉之谓大,•大而化之之谓圣,•圣而不可知之之谓神。孟子•居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志,与民由之;不得志,独行其道;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。•学问之道,求其放心而已。•四十不动心!•自反而缩,虽千万人吾往矣。•我善养吾浩然之气。•其为气也,至大至刚;以直养而无害,则塞于天地之间。•《中庸》——中和之道•中不偏,庸不易。(《三字经》)•中正、有原则•不偏不倚,过犹不及;恰到好处•中庸的英文翻译:goldenratio•乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒•中庸不是什么?•老好人乡愿,德之贼也。•和稀泥知之为知之不知为不知•无原则君子周而不比,小人比而不周•不走极端,不唱高调。•中:不偏不倚,恰如其分。•质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。•庸:常,用。•或曰:“以德报怨何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”中庸是什么•是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。•儒家四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》•先读《大学》,以定其规模;•次读《论语》,以定其根本;•次读《孟子》,以观其发越;•次读《中庸》,以求古人之微妙处。(朱熹)•曾经的主流意识形态•汉武帝(前156—前87)、董仲舒(前179~前104)•中国传统社会有一整套制度保障自身意识形态的推行。(科举、孝廉)•构筑中国人的文化基因如何看待基
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