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当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 钴鉧潭西小丘记学案-苏教版
专题导航专题解说游记是杂记散文的一个类型,因和其他杂记相比有其鲜明特点,故教材专门列一个专题。唐以前摹山绘水的散文并不缺少佳作,可它们分散在不同的文类之中。游记作为一个相对独立的文类,是到唐代才开始的。对此,柳宗元作出了巨大的贡献。他在贬谪生涯里撰写的山水游记,尤其是著名的“永州八记”,标志着这一文类的独立成型。与唐人不同,宋人在游山玩水之余,常会运用学问思考辨析,创作的游记充满了理性的色彩。在这一点上,王安石和苏轼的成就最引人瞩目,使山水游记在柳宗元的基础上又有了新的发展。《钴潭西小丘记》运用比喻形象化地描写无生命的石头,联想奇妙,下笔传神;明写的是小丘的遭际,实际上暗含自身的际遇,于自然景物中融入了自己的内心感受。《游褒禅山记》叙述了作者和几位同伴游褒禅山“半途而止”的经过,借此生发议论,通过记游言志;文章因事说理,叙议结合,前后照应,结构严谨,文笔简洁,语言凝练,体现了宋人山水游记善于议理的特点。苏轼的《后赤壁赋》按传统文章分类属于赋类,但根据作品的游览内容,也列入本专题。文章以记游为主,侧重叙事写景,虽取景仍不外山、水、风、月,而以客作为陪衬,借自然景物创造了一种寂寥幽深的境界,衬托出作者悲伤的情怀,表现作者被贬之后的精神苦闷和对解脱的寻求。三篇散文,既显现出了不同风格,也能体现唐宋两代山水游记的主要特点。学法指导1.了解古代论文文体——游记,了解游记的内容、特点及源流,明白该文体的特征。2.掌握本专题的文言实词、文言虚词,熟悉涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象,训练并提高文言文阅读能力。3.感受体会游记中寄情山水和运用学问思考辨析的理性色彩。《钴鉧潭西小丘记》学案永州八记柳宗元是“唐宋八大家”之一。他的许多具有独创性的山水游记,有很高的艺术成就,奠定了我国游记文学的基础,在中国文学史上具有特殊的地位。其中“永州八记”是他的游记散文的代表作,包括《始得西山宴游记》、《钴潭记》、《钴潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》八篇文章。这一组自成体系的作品,像一幅幅连续性的画页,展现了永州优美的风景,体现了柳宗元游记散文的风格和特色,1000多年来,一直在广大读者中传诵。柳宗元被贬永州时写了一组山水游记散文,即著名的“永州八记”。本文是“永州八记”的第三篇。前一篇写潭,这一篇写丘。在柳宗元笔下,二者都是景色奇异的所在,相距又仅有二十五步,可谓相得益彰。作者以工巧生动的笔触描绘了钴潭上小丘的美景,通过对景色的描绘,抒发了自己身怀奇才异能却因横遭贬逐而不得施展的抑郁心情。文中着重刻画磊落的奇峰怪石,正是作者性格才能的自我写照。景色佳胜的小丘成为“唐氏之弃地”,虽贱价出售却连年无人问津,但最终还是有人赏识,正隐喻作者自己被唐王朝摈弃蛮荒,长期得不到有力者的同情援引的痛苦。1.读准字音(1)钴.潭(ɡǔmǔ)(2)偃蹇(jiǎn)(3)嵚.然相累(qīn)(4)冲.然角列(chònɡ)(5)铲刈.秽草(yì)…3.(6)熊罴.(pí)(7)清泠.(línɡ)(8)之声(yínɡ)(9)不匝.旬(zā)2.解释下列多义词的意思(1)当当.湍而浚者为鱼梁:对着安步以当.车:当做古者天地顺而四时当.:适合,适当当.立者乃公子扶苏:应当....(2)殆殆.不可数:几乎吾尝一见子于路,殆.君之子也:大概知彼知己,百战不殆.:危险农者殆.则土地荒:同“怠”(3)售货而不售.:卖出余怜而售.之:买(4)胜以兹丘之胜.,致之沣、镐、鄠、杜:胜景日出江花红胜.火,春来江水绿如蓝:胜过较秦之所得与战胜.而得者,其实百倍:取得胜利深追先帝遗诏,臣不胜.受恩感激:尽,完(5)果而我与深源、克己独喜得之,是其果.有遭乎:果真闻之,欣然规往,未果.:实现食不果.腹,衣不遮体:饱果.敢不顾,临敌力战:坚决3.说出下列古今异义词的古义和今义(1)丘之小不能..一亩古义:不足,不满。今义:不行。(2)虽古好事..之士,或未能至焉古义:爱好山水。今义:好管闲事,喜欢多事。4.指出下面句中通假字的本字,并解释其义贾.四百,连岁不能售:同“价”,价格5.说出下列句中加点字的活用类型,并解释其义(1)寻山口西北道.二百步:名词用作动词,走(2)可以笼.而有之:名词用作动词,包罗(3)唐氏之弃地,货.而不售:名词用作动词,卖(4)李深源、元克己时.同游:名词作状语,当时(5)伐去恶木,烈.火而焚之:形容词用作动词,燃起(6)日.增千金而愈不可得:名词作状语,每天(7)农夫渔父过而陋.之:意动用法,以……为陋(8)书.于石,所以贺兹丘之遭也:名词用作动词,书写6.说出下列文言句式的类型(1)当湍而浚者为鱼梁:判断句,“为”表判断(2)其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者:定语后置句(3)以效兹丘之下:省略句,省略介词“于”7.翻译下列句子(1)山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。译文:(2)不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。译文:答案(1)只见远山高峙,云气飘浮,溪水流淙,鸟兽在自由自在地游玩,万物都和乐怡畅地运技献能,而尽力贡献在这小丘之下。(要点:之,定语后置标志;熙熙然,和乐怡畅的样子;效,效力。)(2)我在不足十天中却得到了两处胜景,即使是古时爱好山水的人,也未必能有此幸运啊!(要点:匝旬,周旬,即十天;虽,即使;焉,之。)1.文章为何要花费大量笔墨描写小丘之美?答:答案写小丘之美和小丘价廉与“货而不售”形成鲜明的对比,从而为下文的议论张本,隐含感叹自身怀才不遇之情。2.文章不止一处强调了小丘的廉价。先在文中找出这些句子,理解其意思,然后说说作者为什么要这样写。答:答案强调小丘廉价的句子有:①问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”②问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。③皆大喜,出自意外。④贾四百,连岁不能售。这些句子明写小丘的遭遇,实际上暗写作者自身。作者被贬到永州,怀才不遇,同样是被遗弃,跟小丘的命运何其相似。3.“而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!”这句话中的“果有遭”一般认为有两层意思。你认为这里的“遭”应该怎样理解?“果有遭”又有哪两层意思?答:答案“遭”的常用义项有三个:①逢,遭遇;②际遇;③遭受,受到。这里应该取第②个义项。这里的“果有遭”有两层意思:一是说小丘被“我”喜而得之,使它有了好的际遇,得到了赏识;二是说自己的遭遇同小丘十分相似,“同是天涯沦落人”。4.文章最后说“所以贺兹丘之遭也”,作者要“贺”小丘什么?联系本文写作背景,说说“贺”的背后蕴涵着怎样的情感。答:答案(1)小丘遇到了我们这样的人,是大幸,值得庆贺。(注意:这是把小丘当做人来对待的。)(2)真正打动作者心灵的是小丘清高孤傲的人格魅力,是它遗世独立的行事风格,是它秽不掩秀的独特气质,是它知恩图报的优秀美德,然而,就是这样一座小丘,却一直为世人所遗忘,连农夫渔翁都瞧不起它。这令作者想到了自己。王叔文因政治革新失败被黜,作者也同时受累,正所谓失天时;作者远离京都,居于穷乡僻壤,正所谓失地利;作者满腹锦绣,却只能怡情山水,正所谓失知音。所以,打动作者心灵的还有小丘的命运,所谓“贺”山,其实是“怜”山,实际上是“自怜”。1.“其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。”这两句被公认为全书描写最精彩的两句,试赏析其精彩之处。答:答案这两句一句为总写,一句为分写,突出了小丘之石之多,之奇。作者通过“争”“嵚”“累”等词,使用了比喻、拟人等修辞手法,化静为动,使这些嶙峋的山石,成了栩栩如生、跃跃欲动的灵性之物,从而流露出对它的喜爱之情。尤其是后一句,一下一上,句式相同而内容相对,异常生动传神。2.“由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。”这句话中的前四个“之”字起到什么样的作用?有什么样的表达效果?答:答案突出“高”、“浮”、“流”和“遨游”。能够充分表现小丘经过整治后呈现出的景致带给人们的享受。得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得寻到西山以后八天,沿着山口向西北探行二百步,又探得了钴潭。潭西二十五步,当湍而浚钴潭。潭西二十五步,对着流急水深处,筑有垒土阻水、留有者为鱼梁。缺口可以张网捕鱼的鱼梁。浚:疏通,挖深。梁:水堤。梁之上有丘焉,梁上有个小土丘,生竹树。其石之突怒偃蹇负土而丘上生长着竹子树木。丘石或骤然突起或兀然高耸,破土而起,出争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而竞相形成奇奇怪怪形状的,几乎数都数不清。有的倾侧堆垒而下者,趋下,嵚:山石高峻。若牛马之饮于溪;其冲然角列而上就像牛马在溪边饮水;有的又猛然前突,似乎较量者,若熊罴之登于山。着争向上行,就像熊在山上攀登。罴:熊的一种,体形较大。丘之小不能一亩,可以笼而有之。这小丘小得不足一亩,似乎可以包罗进袖子里一般。我向小问其主,曰:“唐氏之弃地,货丘的主人打听情况,他回答说:“这是唐姓某家废弃的土地,已标而不售。”问其价,曰:“止四百。”价待卖而没卖出。”我又问地价多少,答道:“仅仅四百两银子。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆我喜欢这小丘,就买下了它。当时,李深源、元克己与我同游,都大喜,出自意外。即更取器用,十分高兴,以为是意想不到的收获。于是就轮番取来了一些用具,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。铲割败草,砍掉杂树,燃起了熊熊大火焚烧掉一切荒秽。顿时,嘉木立,美竹露,奇美好的树木似乎挺立起来,秀美的竹林也因而浮露,奇峭的石显。由其中以望,则山之高,云之浮,的山石更分外显突。由竹木山石间望出去,只见远山高峙,云气飘浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以溪水流淙,鸟兽在自由自在地游玩,万物都和乐怡畅地运技献能,而效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与尽力贡献在这小丘之下。就着小丘枕石席地而卧,山水清澈的景状来目谋,之声与耳谋,悠然而虚者与神与双目相亲,的流水之声又传入耳际,悠远空阔的天空与精神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地相通,深沉至静的大道与心灵相合。我在不足十天中却得到了两者二,虽古好事之士,或未能至焉。处胜景,即使是古时爱好山水的人,也未必能有此幸运啊!噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜,唉!凭着这小丘的美景,如果放到长安附近沣、镐、鄠、杜等地,则贵游之士,争买者,日增千金而愈那么爱好游乐的贵族人士,竞相争购的逐日增价一千两,也愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,来愈不能购得。现在弃置在这永州,农人渔夫经过而看不起它,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜求价仅四百两,却多年卖不出去。而我与深源、克己偏偏喜爱得之,是其果有遭乎!并得到了它,这难道是确实有所谓遭际遇合吗?书于石,所以贺兹丘之遭也。我将得丘经过书写在石上,用来庆贺与这小丘的遇合。读柳宗元乘一叶扁舟,人轻随风,望江畔渔火;转竹林深处,残碑小筑,僧侣诗复颂。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”风华正茂的他,望着江山,心中的斗志似乎汹涌澎湃着。革新派,可惜呀!可惜呀!选错了道路,纵使竭尽所能,怕也只能是一声叹息,叹这世间的不公。没有人理解,更是悲哀的事!于是他的一腔热情在风中一点点冷却,到头来只剩下“独钓寒江雪”的莫大孤寂。被贬,伤心?无奈?失落?怕都是徒劳的吧!读你到此,我为你叹息。看着永州,想做些什么。他消失良久的热情像雪一样慢慢地积攒起来,不可无所为呀,心底的良知撞钟一样在他的心头响起。可惜,命运弄人,司马,只是司马而已。没有实权,没有关系,没有自己的一亩三分地,想法只是想法,摆设而已。唉!读你至此,我都有绝望之感。时光渐渐走远。出去看看吧。他穿过小石潭,来到小石城山。从未见过的美景让他心旌摇荡,于是你不由得感叹,做那一尾鱼多好,若空游无依,自由自在;做那只鸟多好,天天只欣赏自己的美丽羽毛,自怜自爱。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”确是陶醉!可鱼总要居群,鸟总要归巢。“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨”,人总要面对现实,你的心伤了,空虚了
本文标题:钴鉧潭西小丘记学案-苏教版
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