【人教版】2015-2016学年高二地理选修三：5.2《参与旅游环境保护》ppt课件.

1新情境·激趣引航假日出游，本是件高兴事儿。可有些游客破坏性地“到此一游”行为着实让人堵心。游客们肆意攀爬新疆鄯善县库木塔格沙漠风景区里的沙雕拍照留念，致使多座沙雕严重受损。对此，新疆库木塔格沙漠风景名胜区管委会决定，加大沙雕区保安巡查力度，杜绝游客攀爬、损坏沙雕艺术作品；对沙雕区内的沙雕安装防护栏；在沙雕区张贴警示标语，告知游客不得攀爬、损坏沙雕艺术作品；鼓励游客自发爱护景区文物景观、基础设施等行为；奖励举报损坏景区文物景观、基础设施等不文明行为。据了解，2015年4月6日，国家旅游局公布《游客不文明行为记录管理暂行办法》，该办法规定，游客不文明行为记录一旦作为信息确认下来，将会保存一至两年，会影响到游客再次旅游，严重的甚至会影响到出境、银行信贷。你在旅游过程中如果遇到此类事件应该如何做？2新知识·预习探索学习目标1.充分认识旅游者自身行为对旅游环境的影响，特别是负面影响，包括对旅游资源和旅游地自然环境、社会环境的破坏。2.学会按照生态旅游的行为规范约束自己的行为，为保护旅游资源和环境尽力。新知预习一、旅游者合理行为的意义1．对于保护旅游区的自然环境和人文环境具有重要意义。2．能为旅游区的文化建设作贡献。3．国际旅游可以促进各国人民友好往来、相互尊重、彼此了解。二、旅游地面临的环境问题1．环境破坏的表现：(1)破坏当地的动植物资源，造成生态系统失衡；(2)大量游客的观光、娱乐及生活等，如足踏、触摸等会使自然景观和文物古迹受到损坏；(3)由于一些游客缺少社会公德，对风景和文物古迹产生了直接的破坏。2．环境污染的表现：当游客数量过多而使大量废弃物排入环境后，会造成不同程度的大气污染、固体废弃物污染和水污染。3．对正常社会秩序的冲击。三、做个生态旅游者1．生态旅游(1)定义：国际生态旅游协会把生态旅游定义为具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。(2)特点：认识自然、保护生态环境。(3)功能：具有观光、度假、休闲、科考、探险和科普教育等多种功能。(4)生态旅游的对象：不仅包括自然景观，而且包括与自然和谐的文化景观。2．做个生态旅游者的条件(1)要求旅游者约束自己的行为；(2)以了解当地的文化与自然知识为旅游目的；(3)能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。问题探索在一些风景区经常有摊贩出售景区内捕杀和采挖的动植物，有何影响？提示：捕杀和采挖动植物资源会导致生物多样性减少，生态失调，使生态环境恶化。3新课堂·互动探究要点一旅游环境问题及其成因、危害特别提醒旅游环境问题与旅游开发中的环境问题旅游环境问题是指在旅游活动开展的过程中，由于人类不合理的行为，会造成对环境的污染和破坏。这种现象的产生与旅游者素质不高、旅游业开发不当及旅游活动本身有关。旅游开发中的环境问题是由于旅游与景区开发建设过程中一些不合理措施而导致污染自然环境、破坏生态系统、损毁文物古迹等出现的问题。读下面的旅游漫画，分析回答下列问题。(1)四幅漫画各揭示了旅游中的哪些不良行为？①________，②________，③________，④________。(2)图中旅游者的不良行为会产生哪些环境问题？针对这些问题，旅游者旅游时应遵守哪些旅游要求？(3)下列有关文明旅游的叙述中，不正确的是()A．文明旅游应贯穿于旅游的全过程B．旅游时尊重地方习俗也属于文明礼貌的要求C．文明旅游不仅要注意个人礼貌，还要注意旅游安全D．文明旅游可有可无，只要尽兴就好【解析】第(1)题，结合图片及文字说明即可分析。第(2)题，针对旅游者的不文明行为，结合所学知识与实际旅游活动分析即可。第(3)题，文明旅游十分必要，既可获取愉悦和收益，又可保护旅游资源、环境，促进社会经济发展。【答案】(1)破坏文物不讲文明礼貌和公共道德破坏宾馆设施随地乱扔果皮(2)环境破坏，环境污染。遵守法律法规、爱护旅游资源、尊重旅游地的文化习俗、讲究文明礼貌、注意旅游安全。(3)D【小结】本题主要考查学生的读图分析能力。要注意图中反映问题。跟踪练习1下列加强西藏旅游环境保护的措施中，不可能有()A．通过严格的环境污染治理措施B．有效保护自然保护区内野生动植物资源C．发展水电事业，开发和利用太阳能与地热资源D．大力促进工业发展，带动西藏经济发展【解析】工业的迅速发展，势必要产生大量污染，对西藏旅游环境造成不良影响。【答案】D要点二生态旅游与传统旅游的区别传统旅游生态旅游目标利润最大化、以享乐为基础适宜的利润、以自然为基础的享受基础设施大规模的基础设施，一应俱全的娱乐设施体会自然与原生文化的互动，不要求基础设施的完备服务方面标准化、程序化个体化、特色化受益者开发商和游客开发商和游客、当地社区和居民管理方式游客第一；空间拓展无计划；交通方式不加限制自然景观第一；空间安排有计划；交通方式有选择正面影响创造就业机会；经济效益明显创造持续就业的机会；经济、社会和生态效益的融合负面影响旅游环境衰败，景观资源衰败短期内游客数量较少；交通、游客行为受到限制特别提醒生态旅游的普及性在我国，生态旅游的普及性不仅体现在生态旅游者的普及，也体现在旅游资源的普及。生态旅游是建立在传统旅游基础上的，因此，中国的生态旅游不应是高消费和高素质者的特权，只要以了解当地环境的文化与自然历史知识为旅游目的，并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，普通的工人、农民、职员、学生等都可成为生态旅游者。从旅游资源上说，西方国家将生态旅游仅仅定位于自然景观，而我国是具有5千年悠久历史的文明古国，自然已经与文化融为一体，所以，中国生态旅游的对象不仅仅是自然景观，而且包括与自然和谐的文化景观。阅读材料，完成下列问题。2012年12月22日，各网站相继报道，某户外俱乐部一行30多名驴友徒步京西灵山，其中两名驴友走失，并因食物短缺而死亡，再次把世人目光聚焦灵山，海拔2303米的灵山是北京市第一高峰，素有“北京的珠穆朗玛”之称，顶部的400公顷高山草甸构成了北京独特的山地牧场景观，是北京著名的生态旅游景点。然而在1993～1997年，灵山被破坏的草甸达66.36公顷。过去1平方米内可出现几十种植物，草丛高达60～70厘米。而现在1平方米内只有十几种、甚至几种植物，草甸紧贴着地面，只不过10厘米高。随着到此旅游的人不断增多，水质已遭污染，垃圾随处堆放。(1)此材料反映了灵山旅游区出现了哪些环境问题？后果会怎样？(2)灵山的生态旅游称得上是“生态旅游”吗？你认为真正的生态旅游是怎样的？【解析】第(1)题，从材料中可得出环境问题，后果从对景区的生态、污染等方面分析。第(2)题，灵山旅游区环境问题明显，这与生态旅游的目的是相违背的。真正的生态旅游应是既有利于旅游者观赏生态景观，又不破坏景区的自然生态环境，并且使景区的生态系统向可持续方向发展。【答案】(1)在灵山旅游区出现了多方面的环境问题：首先是到此旅游的人数不断增多，已造成对当地植物资源(草甸)的严重破坏，使草甸面积急剧减少，不少草类品种灭绝，草类的高度和密度降低。其次，因游人的不断增多，丢弃的废弃物不断增加，使景区的空气、水源、地面等受到越来越严重的污染，这不仅危害了旅游资源，也会危害旅游者自身，最终将失去整个旅游资源。(2)像上述这种状况的旅游称不上是“生态旅游”。因为它一方面破坏了灵山的生态环境，另一方面旅游者也不能在旅游中观赏到自然的生态景观之美，从中得不到身心的愉悦和情感的满足。真正的生态旅游应该是以保护景区的自然生态为出发点来进行生态观赏、生态研究、生态保护和开发，既有利于旅游者观赏生态景观，又不破坏景区的自然生态环境，并且使景区的生态系统向可持续方向发展。跟踪练习2生态旅游已成为全球的潮流时尚。完成(1)～(2)题。(1)下列旅游不属于生态旅游范畴的是()①游览上海“东方明珠”②海边渔村旅游③欣赏大兴安岭森林景色④参观革命圣地延安A．②③B．①②C．①③D．①④(2)生态旅游的一大特色是“保护旅游对象”。下列旅游行为中与此相符的是()①旅游交通工具以汽车为主②在旅游区中建造—些亭台楼阁，以丰富旅游景点③旅游的接待设施以小巧为主，并掩映在树丛之中④旅游者在旅游中，所有的废物应丢入垃圾箱中，以确保土壤和水不受污染A．①③B．②④C．②③D．④【解析】第(1)题，生态旅游是指不破坏自然环境的旅游活动，东方明珠和延安都不属于自然环境。第(2)题，①②③三项都对环境造成不同程度的环境污染和生态破坏。【答案】(1)D(2)D4新思维·随堂自测1．读下面的漫画，图中反映了旅游活动中的()A．旅游环境污染B．旅游活动对动植物的破坏C．旅游活动对文物古迹的破坏D．对正常社会秩序的冲击【答案】C2．在旅游活动中，旅游者表现出的不文明行为和对环境的破坏主要表现为()①乱丢废弃物，造成对环境的污染②在文物古迹上乱刻乱画，造成对文物古迹的直接破坏③在有草地的地方，绕过草地继续观光④遵守旅游规则，有秩序地旅游观光A．①②B．③④C．②③D．①④【解析】在旅游活动中，乱丢废弃物，会造成环境的污染，特别是白色垃圾；在文物古迹上乱刻、乱画，造成对文物古迹的直接破坏。这些都是旅游者表现出的不文明行为，都会造成对环境的破坏。【答案】A3．景区内不少摊贩在出售从景区内捕杀和采伐的动植物资源，此种做法可能会造成()A．正常社会秩序的冲击B．对文物古迹的破坏C．生态环境失调，导致环境功能减退D．环境污染【解析】在旅游景区中捕杀和采伐动植物资源会造成生态环境失调，导致环境功能减退。【答案】C生态旅游已成为全球的时尚。据此完成4～5题。4．下列旅游不属于生态旅游范畴的是()A．森林旅游B．渔村旅游C．动物观赏D．参观革命纪念地5．生态旅游的一大特色是“保护旅游对象”，下列旅游行为中与此不相符的是()A．旅游交通以步行为主B．在旅游区中多建造一些亭台、楼阁，以丰富旅游景点C．旅游的接待设施以小巧为主，并掩映在树丛之中D．旅游者在旅游中，所有的废物应丢入垃圾箱4～5.【解析】生态旅游是以认识自然、保护生态环境为特点。参观革命纪念地不属于生态旅游范畴，应属于红色旅游。在旅游区中大建亭台、楼阁，影响背景环境，这与生态旅游的理念不符。【答案】4.D5.B6．读下图，回答问题。(1)图中反映出的环境污染问题主要有________A．大气污染B．水污染C．固体废弃物污染D．噪声污染(2)解决污染的主要措施有：①________；②________；③________。AC改用环保车对旅游者发放垃圾袋把垃圾运往旅游区外处理5新视点·名师讲座旅游环境保护的措施1．针对旅游开发中的环境问题，采取相应的环境保护措施。2．具体措施(1)做好环境立法，制定旅游开发中的相关政策、法规——旅游环境保护的重要措施。(2)建设各种环境保护区(自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、文物保护单位等)——解决旅游开发中环境问题的有力举措。(3)普及旅游环境保护教育——从根本上解决旅游环境问题。(4)禁止计划或施工中的破坏旅游环境的各种工程，包括对生态环境和文化环境有破坏作用的建筑工程、游乐工程等。已经建成的这类工程项目，应当予以拆除。(5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色旅游”，即餐饮、住宿、交通、游览、商业、娱乐等都不造成环境污染和生态环境退化，实现物质和能量的可循环利用。污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等，都是旅游开发中的重点建设项目。(6)增加环保经费。(7)抓住时机，大力开发生态旅游。