公开课《生死攸关的烛光》课件

北师大版四年级语文上册第八单元大湾小学柏兴虎二战简介第二次世界大战（WorldWarII）简称二战。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据少数统计，战争中军民共伤亡7000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。1、什么是“生死攸关”？2、为什么“烛光”与人的生死联系到了一起？解题检查预习1、本篇课文主要讲了一件什么事情？2、你能用一个词概括这件事情吗？自读课文1、2自然段思考：1、伯瑙德夫人保护的是一份怎样的情报？2、她为了保护这份情报，想出了一个怎样巧妙的办法？小组自读3—7自然段，当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和德军巧妙周旋的？边读边画出有关语句，可以在课文旁边写出自己的感受。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。1、你从伯瑙德夫人的动作中体会到了什么？2、伯瑙德夫人想干什么？烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼儿，她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。1、此时，房间里的气氛怎么样？2、什么是不堪设想？不堪设想的后果是什么？这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。1、雅克是怎么想的？他为什么这样做？你能说一说他当时的心理变化吗？2、当烛台被中尉夺回后，雅克他做了什么，请用一个词概括。在千钧一发的时候，在生死攸关的时刻，杰奎林挺身而出。她娇声地对德国人说：……少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：……杰奎琳仰起小脸，高兴地说：……杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。师生合作朗读思考：1、体会重点词语的意思，去掉好不好？2、端起烛台的她会想些什么呢？总结课文1、在生死攸关的时刻，母子三人为什么取得了最终的胜利？2、是什么支撑他们，与敌人斗智斗勇，转危为安？战争年代，人们会遇到危机时刻；日常生活中同样会有危机，结合具体情况，谈谈在危急时刻，你认为什么品质最重要，为什么？拓展延伸课后作业：1、积累好词佳句。2、续写故事：敌人走后，母子三人会做些什么，说些什么？3、搜集二战期间惊心动魄的故事，讲给同学们听。再见