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“自主学习导学单”设计模版(仅供参考,教师可以根据需要设计栏目)一一一一、、、、学习指南学习指南学习指南学习指南1.课题名称:(提示:用“版本+年级+册+学科名+内容名”表示)牛津版六年级下册英语Unit52.达成目标:(1.掌握单词、词组next,gofishingandrowing. 2.能运用E部分句子完成表格练习。3.学习方法建议:(提示:有就写,没有就不写)二二二二、、、、学习任务学习任务学习任务学习任务通过观看教学录像通过观看教学录像通过观看教学录像通过观看教学录像,,,,完成下列学习任务完成下列学习任务完成下列学习任务完成下列学习任务::::(提示:针对微课内容,引导学生“学进去,讲出来”)三三三三、、、、自主检测自主检测自主检测自主检测(提示:使学生通过完成自主检测,了解学习目标达成情况。自主检测题应是基础题,建议每个微课设计3-4个小题,其中最后1题可以稍微变化条件或情境)四四四四、自主检测答案自主检测答案自主检测答案自主检测答案
本文标题:微课-导学单
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