您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 苏教版四年级下册-习作7 (2)
习作7(1)阅读例文《“护蛋”》,看看作者首先写了什么,然后写了什么,最后又写了什么?第一小节写了护蛋前的心情。第二至第四小节写了是如何提心吊胆地护蛋的。最后一小节写了护蛋后的感慨:“真不知道,明天这只鸡蛋的命运会怎样!”【活动前、活动中、活动后】(2)在护蛋过程中具体从哪些方面写了护蛋的艰辛。(小组讨论交流。)作者从自己的动作,心理感受以及同学们的语言具体描写了护蛋这个活动艰难的过程。【语言、动作、心理】(3)小结:只有写出属于自己的,最真实的感受,你的文章才能给人留下深刻印象。要把文章写具体,可以把我们看到的、听到的、想到的、说的、做的都写下来!【例文导航】单手系红领巾活动要求:系红领巾时必须右手背着,左手一只手完成!(1)当听到老师说要进行残疾人体验活动时,你是怎么想的?(2)在进行体验活动过程中,你觉得哪里最困难?(3)活动结束之后,你最深的感触是什么?【交流讨论】作者按时间顺序从活动前开始写作,写了活动过程中的事情,最后又写了活动后的感受。那么联系范文的轮廓,讲一讲我们今天“残疾人体验活动”的作文又该怎么写呢?我们可以也按照这样的写作方法来写,按活动前、活动中、活动后的时间顺序来写作。范文中作者给“护蛋行动”取的作文题目是《护蛋》,那么我们今天的“残疾人体验活动”的作文可以用什么作文题目呢?《当一次残疾人》《一次残疾人的体验活动》《我是残疾人》……【技法点拔】体验黑暗阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我觉得海伦真是个伟大的人,她用坚强的毅力创造了人间奇迹。为了更好地走进海伦的世界,我决心利用星期天让自己在黑暗中度过。星期天清晨,清脆的闹铃声把我叫醒了,我一边戴上早就准备好的眼罩,一边兴奋地对妈妈说:“今天,我要当坚强的‘海伦·凯勒’了!”妈妈鼓励我说:“孩子,你可要坚持到底哦。”我在黑暗中摸索到了衣裤,凭着经验顺利地穿好了。糟了,我的袜子不见了,只好趴在床上慢慢地摸,可是找遍了床都没有,这下我没折了,只好请求支援:“妈,快来,我的袜子没有了。”妈妈从厨房里赶来,她刚进卧室就哈哈大笑起来:“哈哈,我说儿子,你怎么把裤子的袋子穿在了外面,真是太搞笑了!”我连忙脱下裤子重穿。妈妈从床底下找到了我的袜子,原来是刚才我在摸索的过程中把袜子蹭到床下去了。在妈妈的帮助下,我终于穿戴完毕。【美文欣赏】要去卫生间刷牙洗脸了,我顺着墙的边缘摸索着来到了卫生间,好不容易碰到了刷牙杯,突然“哐铛”一声,牙膏、牙刷、牙杯全部摔到了地上,没办法,只好在地上一一地摸出来,弄得我满手粘乎乎的。我吸取了教训,放慢了速度,拿出牙刷,拧开牙膏盖,用手丈量了一下,轻轻地把牙膏挤到牙刷上,至于是多是少,我就不知道了,直到伸进嘴里才知道:我的牙膏只挤到了一点点,算了,凑合着用吧。洗好脸,我终于坐到了餐桌前,妈妈把稀饭递到了我的手中,把菜一个个摆放在我的前面,我看不到什么,只好伸出筷子随便夹点东西,可倒霉的是,第一筷就夹到了我不喜欢的生姜,辣得我一直咳嗽,妈妈连忙把那碗菜端走了。黑暗中的我上午该干什么呢?看不见,不能做作业,只能呆呆地坐在沙发上,无聊得很,只好打开电视机,可是不能看到图像,看电视变成了听电视。听着听着,突然,“嘀铃铃”有电话,我本能地站起来,向电话机走去,“砰”,我的脚撞到了凳子上,疼得我哇哇大叫……妈妈见状,再也忍不下去了,连忙摘下了我的眼罩……我的眼前顿时一片光明,啊!我终于体会到光明对于一个人的巨大作用了!重回光明的那一瞬间,我暗下决心:我一定要珍惜拥有光明的美好时光,好好生活,做一个比海伦·凯勒还伟大的人。当一回家•星期六,我想体验一下当一回家的感受。•到了菜市场,市场里有很多大白菜、西红柿、冬瓜、茄子还有鱼、鸡鸭等肉类。看得我眼花缭乱,不知买什么好。最后只挑选了3个新鲜鸡蛋,三个西红柿,1斤肉,两根黄瓜。买好后,我快步走出菜市场。•回家我先淘米。放几勺米在锅里,用手轻轻地拨动几下取出沙子、稻谷,然后接了一些清水,用手在锅里轻轻搓几下,搓了一阵就把脏的倒掉。米淘好后接点水,我把锅底擦干放在电饭煲上,盖好锅盖,按下显示灯的按钮,开始煮饭。•借着煮饭的时间,我从塑料袋里拿出西红柿、鸡蛋、黄瓜、肉。把西红柿、黄瓜洗干净,用刀子小心翼翼把它们切成片,分别放在3个盘子里。在西红柿的盘子里加上些白糖,一个凉拌菜就算好了。把三个鸡蛋对着碗边磕出一个口子,把蛋黄和蛋青倒入碗内,放一点盐,拿筷子用力地搅拌均匀,由于掌握不好方法,把蛋青溅得到处都是。然后把煤气灶打开,在锅里放两勺水,接着蒸蛋,蒸十分钟后,第二道蒸鸡蛋出炉。••我要开始炒菜了,在锅里先放一点油,点开火。不一会儿,油在锅里沸腾直冒烟,我赶紧把肉片倒进锅里,“哗”一声肉片在锅里炸开了,我不停拿起锅铲翻动,油星子不停地往外溅,我的小手被烫出两个红包。但一想,今天的任务还没有完成,只好强忍伤疼继续作战。炒了一会儿,我把切好的黄瓜倒入,搅拌几下,加进酱油、味精等佐料,最后一道黄瓜炒肉片也出炉了。当妈妈回来品尝我的杰作并说我能干时,我心里像喝了蜜一样甜。•这一次经历让我深深地感到当家真不容易,我身为家中一员,每天应该挤出时间做力所能及的家务。•1.选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。•2.回味体验过程中心理和行动的发展变化,并有详有略地描写出来,还要把自己对这次体验活动的感受写出来。【明确要求】1.体验文章一般可以怎样写呢?(一)活动由来;(二)体验过程;(三)自己的感受。2.要写出自己独特的感受,不能人云亦云。特别是要注意写出活动过程中的每一步的心理活动。3.要想描写细致,一定要对人物的动作、语言、肖像、心理活动进行细致的描写。【温馨提示】1.同桌之间相互读自己的文章,请同桌提出修改意见。2.自己修改习作。3.师批改。【交流评改】
本文标题:苏教版四年级下册-习作7 (2)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4291341 .html