您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 初中常见文言虚词的用法
浙江省青田县温溪一中夏忠南预备知识:(现代汉语中的代词和助词)代词:人称代词(你、我、他等)疑问代词(什么、谁、等)指示代词(这个、那个、此等)助词:结构助词(的、地、得)语气助词(吗、呢、啊、呀等)动态助词(着、过、了)常见的文言虚词:焉、以、而、其、之、为、乃、则、所、且、然、者、哉、于、乎、也、夫、然、盖等。一、焉的用法:A、作兼词,相当于“于之”。⑴夫大国,难测也,惧有伏焉。B、作疑问代词,哪里。⑴且焉置土石。C、作语气助词。⑴虽鸡狗不得宁焉。兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼的两个词属于两个不同的词类。焉=于(介词)之(代词)诸=之(代词)于(介词)大国是难以摸清情况的,(我)怕有伏兵在那里。练习:⑴又何间焉?⑵今其室十无一焉。⑶以俟夫观人风者得焉。(语气助词,呢)(表示感叹语气)(兼词,从这里)二、以的用法.A、作介词。可译为“把”、“被”、“对”、“用”、“将”、“凭”、“因为”、“根据”、“按照”等。⑴贫者自南海还,以告富者。⑵以尾击柳。⑶而吾以捕蛇独存。⑷以我酌油知之。B、作连词。可译为“和”、“又”、“而”、“以致”、“以便”等,也可以不译。⑴虏太子申以归。⑵以塞忠谏之路也。⑶陛下亦宜自谋,以咨诹善道。(而)(以致)(以便)C、作动词。一般译成“认为”、“以为”。⑴以五十步笑百步,则何如?D、用“有以”、“无以”的形式出现时,同“有”、“无”一起译成“有什么”、“没有什么”或“不能”。⑴杀人以梃与刃,有以异乎?⑵无以异也。⑶非学无以致疑,非问无以广识。练习:⑴以伤先帝之明。⑵以故东徙。⑶王好战,请以战喻。⑷以君之力,曾不能毁山之毛。⑸属予作文以记之。(连词,以致)(介词,因为)(介词,用)(介词,凭)(连词,来)三、而的用法:A、表示并列关系。⑴永州之野产异蛇,黑质而白章。C、表示转折关系。可译为“但是”、“却”等。⑶人不知而不愠,不亦君子乎?D、表示修饰关系。相当于“地”。⑷则弛然而卧。B、表示承接关系。可译为“就”或“然后”。⑵学而时习之,不亦乐乎?初中语文中出现的“而”都作连词。表示并列、递进、承接、转折等关系。练习:⑴予独爱莲之出淤泥而不染。⑵出之烨然,玉质而金色。⑶游人去而禽鸟乐也。⑷吾恂恂而起,视其缶。(转折关系,却)(并列关系,不译)(承接关系,不译)(修饰关系,地)A、作人称代词。B、作指示代词。可以译成“这”、“这些”、“那”、“那些”或“其中”、“其中的”等。C、作句中语气词,表示推测、反问、期望或命令语气。⑴以刺刀攫其首。⑵帝感其诚。⑴如知其非义,斯速已矣。⑵蜀之鄙有二僧,其一富,其一贫。⑴曾不能毁山之一毛,其如土石何?⑵恶在其为民父母也。四、其的用法练习:⑴童微伺其睡。⑵欲穷其林。⑶其真无马邪?⑷如之何其使斯民饥而死也?⑸虽人有百手,手有百指,不能指其一端。(他,指强盗)(指示代词,那片)(表示反问语气)(表示反问语气)(指示代词,其中的).下边“其”字的用法有一项与其他三项不同,它是:()A余人各复延至其家。B专其利三世矣。C叶徒相似,其实味不同。D太守即遣人随其往。(人称代词,他们的)(指示代词,这种)(人称代词,它们的)(人称代词,他)B五、之的用法A、作人称代词或指示代词。⑴余悲之。⑵君将哀而生之乎?⑶操蛇之神闻之。⑷故为之说,以俟夫观人风者得矣。B、作结构助词,相当于“的”。⑴蜀之鄙有二僧。C、作结构助词,使宾语前置。⑴何陋之有?D、作动词。相当于“到”,“往……去”。⑴吾欲之南海,何如?E、作语气助词,起调整音节的作用。⑴公将鼓之。⑵久之,蛇竟死。练习:⑴子将安之?⑵恢弘志士之气。⑶田忌欲引兵之赵。⑷事无大小,悉以咨之。⑸之虚所卖之。(到)(的)(到)(他们,指代董允等人)(到)(他,指代区寄).焉的用法:A.作兼词,相当于“于之”;B.疑问代词;C.语气助词。以的用法:用作介词、连词、动词等。而的用法:连词。表示并列、递进、承接、转折、修饰等关系。其的用法:A.人称代词。B.指示代词。C.句中语气词。之的用法:A.代词。B.结构助词,相当于“的”。C.结构助词,使宾语前置。D.动词。E.语气助词。小结:综合练习:驴之黔①,无可用,放之山下。狗见之,庞然大物也,以为神。蔽林间而觇。少时,驴一鸣,狗愕然,曰:“此必神兽也,吾当敬之。”稍出近之,惴惴②而前,然见其蹄类牛,疑焉,立而睨。久之,驴啮草。狗不胜喜,曰:“食草者,何用之有?”乃荡冲不已,甚狎③。驴不胜怒,蹄而伤其首。狗痛而走。他日,复遇驴,遽④蔽林间矣。①黔:贵州一带。②惴惴:zhuì,形容害怕不安的样子。③亲近而不庄重。④遽:jù,急忙。1、“之”的用法与其他三项不同的是()A、驴之黔B、放之山下C、吾当敬之D、事无大小,悉以咨之2、找出与“今子是之不察”中“之”的用法相同的一项()A、食草者,何用之有?B、久之,驴啮草C、稍出近之D、晏婴,齐之习辞者也3、加划线的文言虚词用法、意义有错误的一项是()A、然见其蹄类牛(人称代词,代驴)B、惴惴而前(表示修饰关系)C、庞然大物也,以为神(认为)D、然见其蹄类牛,疑焉(兼词,对它)AAC再见
本文标题:初中常见文言虚词的用法
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4310891 .html