车工岗位职业标准-三级

岗位职业标准车工岗位（三级）岗位信息岗位编号6040205岗位名称车工（三级）所属部门生产部上级岗位车工二级岗位概述车工（三级）：操作车床，进行工件旋转表面切削加工，能较好的解决在操作过程中遇到的问题，具备一定的生产管理协调能力。工作关系接受上一级的领导，管理本部门员工进行生产操作，较好完成各项工总任务，并协调拉丝、抛光等部门做好协调工作。岗位标准1.0职业道德1.1职业道德的基本知识1.1.1爱岗敬业、忠于值守弘扬企业文化，自觉维护企业形象明确自己的岗位职责并始终践行1.1.2遵守法律法规和有关规定国家、地方、行业、企业1.1.3始终保持职业的工作态度严格执行工作程序、工作规范严格按照工艺文件进行技术操作1.1.4爱护生产设备工具量具夹具刀具1.1.5着装整洁、符合规定按企业着装要求上岗1.2团队管理1.2.1明确团队的工作目的、工作要求及目标识别团队成员的适合角色及承担的任务满足团队成员工作所需的资源于团队成员商定主要任务及绩效测评标准1.3自我管理1.3.1有效进行时间管理科学地制定工作计划，有序安排自己的工作掌握有效授权的策略和方法，做好过程及结果的监控和评估工作1.3.2在工作中于他人进行有效的沟通掌握沟通技能，应用适用的沟通方式能够为特定目的确定最有效的沟通方式2.0基础知识2.1理论实践知识2．1．1基础理论知识识图知识。公差与配合。常用金属材料及热处理知识。常用非金属材料知识。2．1．2机械加工基础知识机械传动知识。机械加工常用设备知识(分类、用途)。金属切削常用刀具知识。典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。设备润滑及切削液的使用知识。工具、夹具、量具使用与维护知识。2．1．3钳工基础知识划线知识。钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹)。2．1．4电工知识通用设备常用电器的种类及用途。电力拖动及控制原理基础知识。安全用电知识。2．1．5安全文明生产与环境保护知识现场文明生产要求。安全操作与劳动保护知识。环境保护知识。2．1．6质量管理知识企业的质量方针。岗位的质量要求。岗位的质量保证措施与责任。2．1．7相关法律、法规知识劳动法相关知识。合同法相关知识。3.0实践操作（车床）3.1工艺准备（普通车床）3.1.1读图与绘图能读懂多线蜗杆、减速器壳体、三拐以上曲轴等复杂畸形零件的工作图能绘制偏心轴、蜗杆、丝杠、两拐曲轴的零件工作图能绘制简单零件的轴测图能读懂车床主轴箱、进给箱的装配图3.1.2制定加工工艺能制定简单零件的加工工艺规程能制定三拐以上曲轴、有立体交叉孔的箱体等畸形、精密零件的车削加工顺序能制定在立车或落地车床上加工大型、复杂零件的车削加工顺序3.1.3工件定位与夹紧（普通车床）能合理选择车床通用夹具、组合夹具和调整专用夹具能分析计算车床夹具的定位误差能确定立体交错两孔及多孔工件的装夹与调整方法3.1.4刀具准备能正确选用及刃磨群钻、机夹车刀等常用先进车削刀具能正确选用深孔加工刀具，并能安装和调整能在保证工件质量及生产效率的前提下延长车刀寿命3.1.5设备维护保养能判断车床的一般机械故障3.2工件加工（普通车床）3.2.1套、深孔、偏心件、曲轴的加工能加工深孔并达到以下要求：(1)长径比：L≥D≥10(2)公差等级：IT8(3)表面粗糙度：Ra3．2μm(4)圆柱度公差等级：≥IT9能车削轴线在同一轴向平面内的三偏心外圆和三偏心孔，并达到以下要求：(1)偏心距公差等级：IT9(2)轴径公差等级：IT6(3)孔径公差等级：IT8(4)对称度：O.15mm(5)表面粗糙度：Ra1.6μm3.2.2螺纹、蜗杆的加工能车削三线以上蜗杆，并达到以下要求：(1)精度：9级(2)节圆跳动：0．015mm(3)齿面粗糙度：Ra1．6μm3.2.3箱体孔的加工能车削立体交错的两孔或三孔能车削与轴线垂直且偏心的孔能车削同内球面垂直且相交的孔能车削两半箱体的同心孔以上4项均达到以下要求：(1)孔距公差等级：IT9(2)偏心距公差等级：IT9(3)孔径公差等级：IT9(4)孔中心线相互垂直：0.05mm／100mm(5)位置度：0.1mm(6)表面粗糙度：Ra1．6μm3.3精度检验及误差分析3.3.1复杂、畸形机械零件的精度检验及误差分析能对复杂、畸形机械零件进行精度检验能根据测量结果分析产生车削误差的原因4.0工作业绩4.1履行岗位职责能力4.1.1完成工作的情况出色完成各项工作任务管理本部门普通员工完成日常工作任务组织本部门做好安全生产无重大事故4.1.2创造价值情况技术革新成果明显节约原材料、能源情况较好为企业创造一定的经济效益4.1.3学习能力具有较强自我学习能力组织本部门员工进行各项学习4.2培训指导的能力4.2.1编写培训指导的能力组织编写本部门培训教材的编写积极发表本职业相关论文4.3荣誉与奖励4.3.1获奖情况技术革新获奖获得上级部门的奖励4.3.2年度考核情况年度考核情况较好