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学校的门卫工作是学校教育教学秩序正常运行的重要保障,学校需要制定完善的门卫管理制度,做好师生安全的第一道防线的管理工作。下面爱汇整理的学校门卫管理规章制度,供你参考。学校门卫管理规章制度范文一一、开、关门时间:1、早晨开门时间:7:20关门时间:8:302、中午放学开门时间:11:30关门时间:12:003、下午放学开门时间:17:30关门时间:18:30二、外来人员入校登记制度1、学生家长及外来人员进入学校,必须在学校传达室进行登记,经过与有关人员内线电话联系同意后方可进入。2、在上课、课间期间,学生确因特殊情况由家长接出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验登记后方可放行并将请假条存档备查。3、家长如有特殊情况需要把物品送给学生时,门卫将物品登记,并联系班主任老师来取。三、车辆准入放行制度学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。四、物品出入查验制度1、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。2、学校门卫人员对带出学校的大宗物品,要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。五、其他规定1、禁止校门前摆摊设点,保证门口畅通无阻,关键时刻能灵活处理各类情况,保证校门前师生的安全。2、因特殊情况离开岗位前,要锁好校门,防止门前失控。3、节假日、放学后时间,未经学校领导事先同意,外来人员(包括学生)一律不得进入校门。4、完成学校交给的其它临时性任务。学校门卫管理规章制度范文二1、安全室组织召开全体学生安全教育大会,要求学生遵守学校的安全管理制度,教育学生自我保护和规避风险的知识。2、班主任负责教育、督促学生午、晚放学后一律按时回家,不准逗留校内;教育走读生严格遵守学校的作息时间;教育学生在校期间进出校园必须履行请假制度;要求学前班和小学低年级学生上学放学时应有家长接送,以防意外。要求小学高年级学生和初中生上学放学路上要结伴同行,放学后要立即离校回家,不得在路上逗留、玩耍。3、学生集中上下学时段,值周领导、值日教师必须在校门口维持秩序。4、学生进出校园一律检查,绝不允许出现未经学校同意擅自离校这种现象。5、家长来校探视学生一律必须登记,由门房联系班主任、老师或直接通知学生本人。6、家长送给学生的物品门卫必须认真检查,并填写《学生家长送物交接单》后通知学生领取。7、家长接送学生来校一律到门口止步(特殊情况经门卫批准除外)。8、外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人。9、门卫要严格履行登记手续,规范门口制度,确保24小时有人在门口值班,绝不允许出现上班时间没人管理状态。10、凡发现校内有陌生人或身份不明者,教职工都有责任进行追询,做出处理或上报学校领导。11、学校放学以后,值周教师、班主任、门卫有义务检查教室及校园有无学生逗留,发现后及时通知班主任,做好遣送工作。12、节假日未经学校批准,一律禁止学生回校。学校门卫管理规章制度范文三1、门卫人员必须维护学校各项管理制度,具有高度责任心,敢于揭露、阻止破坏学校教育教学秩序的人和事;2、遵守工作时间,原则上要二十四小时在校值班,如有特殊事情要离校处理,须经学校总务处同意后安排代班员,代班人员代班时须到总务处填写代班说明表并进行交接后方可执行,门卫须对代班人员做出担保;3、门卫要严格值班制度,严守岗位,适时对校园内进行夜间巡视;4、学校大门必须按规定时间开、关,早7:00开、早8:50关,下午4:30放学时开、下午6:30关。5、学生进校后,一般不准随便出校门,学生有事出校门时,必须经所在班级班主任批准,填写出门条报门卫处,门卫不见学生出门条一律不得放学生出校,否则文秘杂烩网所引起的一切后果由门卫负责;中午、下午放学后,住校生不得出校校门,如住校生因事须出校,需由寄宿制值班组长批准,并填写住校生出门条后报门卫处,否则不得放行;住校生须佩带住校生身份卡,门卫必须对照住校生名单进行身份核对后,方能依出门条放行;6、外来人员进入学校必须到门卫室办理登记手续方可进入,本校学生不得随意带校外人员来校;家长接送子女到校上课,只得送至学校大门,无特殊情况不得进入学校;坚决阻止校外不法分子进入校内寻衅滋事,如有需要,报地方派出所处理;7、机动车未经允许不得入内,进出校门车辆必须减速行驶,外来车辆无特殊情况不得进入学校大门,如有公干必须到门卫室进行登记,自行车出入校门必须自觉下车,并按要求停放在规定位置;8、未经允许,校内不准设摊,不准放个体商贩入内买卖;9、不准家禽、宠物入校;10、传递邮件和报刊,做到发放及时、认真细致,不出差错;11、认真做好门卫室的清洁卫生,保持门卫室的规范;注意个人形象,谈吐文明,自学维护学校形象;12、维护校门前的治安秩序,如发现异常情况或特别紧急情况应立即向学校领导、当地派出所报告,切记有关特种电话号码;13、非门卫人员不得在门卫室长时间闲谈,影响值勤工作,更不得在门卫室喧哗、吵闹,若发生此类情况,门卫人员有权制止;14、注意用电安全,不得私改室内线路,不得使用未经学校允许的电器;15、注意个人身体健康,定期进行体检,如身体状况不适继续从事本职工作,不得隐瞒病情,如因此类情况引起的一切后果由当事人自行承担;16、门卫工作由总务处负责分管。猜你喜欢:1.门卫值班制度表2.门卫值班登记制度3.门卫更夫值班制度4.学校门卫奖惩制度5.学校门卫值班员制度6.学校门卫值班管理制度条例《本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤①的作用是:。(2)步骤④中酒精的作用是:。(3)这个实验说明了:。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究。(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。(3)设计实验方案:A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。
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