高一生物第一章第1节从生物圈到细胞教案

第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞一生命活动离不开细胞非典印象SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式讨论1.果子狸：冠状病毒的主要载体生命活动与细胞的关系实例1.草履虫的运动和分裂实例1.草履虫的运动和分裂变形虫变形虫的分裂生殖眼虫衣藻大肠杆菌酵母菌实例2.人的生殖和发育5周的胚胎10周的胚胎新生儿实例2.人的生殖和发育实例3.缩手反射的结构基础HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞1、細胞是生物體的結構單位和功能單位。2、病毒是沒有細胞結構的生物，但必須依賴活細胞才能生活。3、單細胞生物的生命活動以細胞為基本单位。4、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列的生命活動。总结：生命系统的结构层次二生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体生物圈生态系统种群和群落以龟为例：结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈结构层次概念举例种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群。一个池塘中全部的鲫鱼√一个池塘中全部的鱼×一片草地上所有的蒲公英√一片草地上所有的草×一条小溪里同种龟的全部个体√一座山上全部的山毛榉√一座山上所有的树×群落生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（生活在这些地方的所有生物构成群落）1、下列哪个选项均属于生命系统范畴（）①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑤⑥D2.下列环境中的生物，属于种群的是（）。A.一个公园中的花卉B.一个牧场里的家禽C.一条河里的鱼D.一个蜂巢里的蜂3.下列人体结构中，属于组织的是（）。A.心脏B.神经元C.口腔上皮D.皮肤4.在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了（）。A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈DCA4．组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是（）。A.核酸B.细胞C.10周的胚胎D.生物圈6、下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A、生命活动都离不开细胞B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动BB7.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（C）A：由蛋白质和核酸组成B:能侵染其他生物C:能在生物体内复制产生后代D:有细胞结构