小学二年级奥数题及答案---火柴棒问题及答案

小学二年级奥数题及答案-火柴棒问题及答案一、计算题。(共12题)1.用4根火柴棒可以分别表示一些加减运算符号，然后把这4根火柴棒放到数字1至9中间去，使最终的计算结果等于100。答案：我们可以这样想：用4根火柴棒可以组成2个“+”号、4个“-”号，或者1个“+”号、或者1个“+”和2个“-”号;再看结果100，它可能是和或者是差。经推理，只能用4个火柴棒组成1个“+”和2个“-”号，才能使结果等于100。2.下面是用火柴棒摆成的算式，但这个算式是不成立的。只要移动1根火柴棒，算式就成立了。你会移动吗？答案：我们可以这样想：用4根火柴棒可以组成2个“+”号、4个“-”号，或者1个“+”号、或者1个“+”和2个“-”号;再看结果100，它可能是和或者是差。经推理，只能用4个火柴棒组成1个“+”和2个“-”号，才能使结果等于100。3.下图是用18根火柴棒摆成的图形.请你拿掉4根火柴棒，变成5个三角形。答案：4.下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。请你移动2根火柴棒，变成6个正方形。答案：案答案不唯一5.下面是用16根火柴棒摆成的5个正方形。请你移动2根火柴棒，变成4个正方形。答案：案答案不唯一6.下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。请你移动2根火柴棒，变成6个正方形。答案：案答案不唯一7.有十一根火柴棍，摆成如图所示的算式。这个算式显然是不对的，你能只移动其中一根，使等式成立吗?答案：8.在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。答案：①把11的一个1挪到1上，变成7，7+7=14②把21的1挪到减号上，2+2=49.移动两根火柴，使下面的算式变成等式.答案：“24”移动一根，变为“44”，将“14”去掉一根变为“4”，后面的一个“-”添上一根变为“=”，因而，等式成立12×4-4=24.10.如下面图(1)中所示.请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。答案：11.在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。答案：案①把11的一个1挪到1上，变成7，7+7=14②把21的1挪到减号上，2+2=412.在下面由火柴棍摆成的算式中，添上或去掉一根火柴棍，使算式成立．答案：（1）添上一根火柴，把12变成72。（2）去掉“＋”中的一根火柴变为“－”。