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龙山乡中心学校规范办学行为工作计划根据县教育局文件要求,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育,现制定我校规范办学行为的实施方案。一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,进一步端正办学思想,规范办学行为,着力制止和纠正社会反映强烈的中小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的热点和难点问题,使不规范办学行为明显减少,中小学生过重课业负担明显下降,教育科学管理水平明显提高。促进全县教育教学秩序正常有序,逐步建立有利于中小学生全面健康发展,基础教育科学发展的长效机制,努力办人民满意的基础教育,树立全省教育良好形象。二、工作目标1、规范教学行为。每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,小学每节课上课时间为40分钟,初中每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。法定假日和周末各年级一律不得补课,如果学生需要在教室自习,学校提供服务,并安排教师组织自习,解答学生学习疑问,保证学生在校安全。2、规范办学行为。严禁学校收取补课费,严禁教师帮助其它部门收取服务性收费,坚持“谁服务,谁收费,谁受益,谁出钱”的原则不变。3、规范教师行为。严禁教师有偿补课、有偿家教和有偿到社会举办的补习班兼课,严禁向学生推销教辅资料。4、规范教师行为。学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策,规范招生行为。5、规范教师行为。执行落实国家和省颁布的课程计划,开足开齐课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。科学安排作息时间,提高作业质量。严格规范日常考试。6、规范教师行为。认真执行省中学生学籍管理规定。三、时间安排此次集中整治活动,从2012年1月起,到3月底,分四个阶段进行:第一阶段:宣传发动,制定方案(1月上旬)1、成立学校领导小组组长:何荣标副组长:代志斌邹丽红成员:雷庆超刘晓珍吕开平刘军王敦才张学群李雷温舒德王文菊2、认真学习省、市、县关于规范中小学办学行为的意见,组织讨论,领会精神实质,在教师中树立科学的教育观、质量观和业绩观。3、各级部署、教师要对照相关规定,自觉行动。第二阶段:自查自纠,整改阶段(1月下旬)1、按分级办学、分级管理的原则,学校、教师要对照《意见》、《实施意见》、市教育局和县教育局有关文件要求查找问题,发现问题及时整改。教师向学校作出遵守规范办学行为相关规定的承诺(签定不违反规范办学行为承诺书)。二级完小要向中心校上交进一步规范办学行为工作计划,阶段自查总结和今后整改办法。中心校对所管理的学校开展自查自纠工作进行检查。2、对重点问题重点整改。第三阶段:检查督促,巩固成果(2月-3月上旬)1、学校成立专项督导检查领导小组,组织力量进行抽查,通过召开座谈会、明查暗访、设立举报电话、聘请社会监督员等方式,检查教职工不规范办学行为的行为。2、通过各种途径了解和检查整治结果,并及时总结和反馈。第四阶段:巩固成效阶段(3月下旬)1、召开总结会议,提出今后一个时期的工作要求。2、积极推动规范中小学办学行为长效机制的建立,健全制度、完善机制、巩固成果。在这次整治活动中,全校教师要提高认识,认真贯彻落实县教育局制定的《关于建立规范中小学办学行为工作长效机制的实施意见》,切实纠正办学中的违规行为,认真自查自纠。积极整改。通过建立制度,统一思想,真正规范办学行为,树立教育形象,落实科学发展观,办人民满意的教育。资中县龙山乡中心学校2012.1.5
本文标题:龙山乡中心学校规范办学行为工作计划
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