滥竽充数课件1 (1)

授课：苏美金滥竽充数竽（yú）读一读掩耳盗铃滥竽充数待遇装腔作势演奏发觉选择正确读音shùshǔ1我最喜欢数学。2我很喜欢数鸭子这首儿歌。1谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉。了。2爸爸每天很晚才睡觉。juéjiào（Shǔ）（Shù）（jué）（jiào）读书要求：读正确，做到不读错字、不丢字、不添字、不读破句。1、南郭先生为什么能滥竽充数？2、他是怎样滥竽充数的？3、滥竽充数的结果怎么样？战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。排场：形容铺张的场面有个南郭先生到齐宣王那里，请求参加吹竽队。齐宣王他很高的待遇把他编在吹竽队里。其实南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。装腔作势：故意做作想引起人注意后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个挨一个地吹给他听。听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。这则寓言讽刺了那些没有真才实学，混在行家里充数，蒙混度日的人。寓言告诉我们：做人要老老实实，要有真才实学才行。寓意“滥竽充数”用法①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数（）2、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（）3、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）①②③南郭先生逃走后的故事？作业：续写故事：南郭先生逃走以后……