[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第四单元 第22课 引领时代的思考

第四单元构建文化的圣殿第22课引领时代的思考思想武器理性主义科学知识开拓者天主教教会思想解放独立战争马克思主义文艺复兴启蒙运动不同产生国家首先发生在意大利首先发生在法国核心思想人文主义理性主义批判形式借助于古希腊、罗马的文化，披着宗教的外衣摆脱了宗教的束缚，提倡理性思考和判断1．易混点：比较文艺复兴和启蒙运动文艺复兴启蒙运动不同作用促进了文学、艺术、思想的发展和近代自然科学的诞生为资产阶级革命和资产阶级的统治作了思想动员和理论准备相同都是资产阶级性质的思想运动；都反对封建专制制度和天主教会续表2.易混点：混淆人文主义和理性主义(1)人文主义：文艺复兴的指导思想，倡导重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放出来。(2)理性主义：承认事物的规律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物，对其进行合理的分析、思考、判断和处理，坚决反对和批判“信仰高于知识”的宗教观念。知识点1冲出思想的牢笼1．世界历史上，曾经为法国大革命作了舆论准备并掀起欧))2．欧洲启蒙运动盛行于(A．14～15世纪C．16～17世纪B．15～16世纪D．17～18世纪BDB．启蒙运动D．美国独立战争洲第二次思想解放运动的是(A．文艺复兴C．新航路开辟知识点2理性的追求3．文艺复兴运动提倡的是人文主义，而启蒙运动所提倡的是()A．理性主义C．自由主义B．人文主义D．马克思主义)D4．下列人物不属于法国启蒙思想家的是(A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．卢梭D．恩格斯A知识点3对自由权利的追求D5．《国富论》的作者是(A．伏尔泰C．卢梭)B．孟德斯鸠D．亚当·斯密)C6．下列关于自由主义的说法，不正确的是(A．有助于反封建斗争和巩固资本主义制度B．缓解了一定的阶级矛盾C．从根本上改变了广大人民受压迫的社会地位D．在经济上主张“自由放任”