【优化设计】2014-2015学年高中历史(人民版,福建版)必修2课件：5.4走向整体的世界

-1-四走向整体的世界-2-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固课程标准学习目标了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。了解第二次工业革命的成就及特点,认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响;总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。-3-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固“发明大王”爱迪生1879年,美国纽约的一家报纸惊喜地报道:“(爱迪生发明的)这种灯不会产生有毒的气体,也不会释放出烟和难闻的气味。它没有火焰,没有危险,也不需要用火柴去点燃。这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”想一想:这里所说的“灯”是指哪一重大发明?它的发明者爱迪生还有哪些重大发明?这些重大发明的共同影响有哪些?提示:(1)发明:钨丝灯泡。(2)其他发明:改进贝尔发明的电话,试验电车成功,发明留声机,与乔治·伊斯曼共同发明电影放映机。(3)共同影响:改善了人们的生活质量,促进了电的使用和推广。-4-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固一二三一、电气时代的来临1.历史背景(1)前提:欧美主要国家确立了资本主义生产方式,出现了相对稳定的政治局面。(2)条件①欧美国家实现了初步的工业化,促进了世界市场的初步形成,大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金。②科学技术的突破性成果和创新,直接推动了第二次工业革命的兴起。2.中心美国和德国是第二次工业革命的两个发源地和中心。3.开始标志1866年,德国工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机。-5-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固一二三4.主要成就(1)电的发明与应用:德国西门子发明发电机,爱迪生发明钨丝灯泡等;电作为新能源逐步用于工业、照明及城市公用事业等领域。(2)钢铁工业的发展:钢产量和质量大幅度提高,使重工业在工业中的比重直线上升。(3)新兴产业的兴起:汽车工业、石油工业、化工技术和化学工业发展起来,塑料、绝缘材料、人造纤维开始投入生产和实际使用。(4)传统产业的发展:传统产业部门的技术改造进程加快,推动了农业的变革,为传统农业向现代农业转化准备了物质技术条件。5.直接影响(1)生产和资本高度集中,产生了垄断组织,在一定程度上促进了生产力的发展。(2)现代意义上的公司日渐成为工商业组织的支配形式,股票交易市场开始形成。(3)美孚石油公司、美国国际电话电报公司等规模庞大的“巨型企业”崛起。-6-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固一二三二、瓜分世界的狂潮1.历史背景(1)随着垄断组织的形成,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。(2)列强的经济实力进一步上升,拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。(3)西方大国的垄断资本集团大规模向海外扩张,寻求和扩大投资场所。(4)德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争对手,要求重新瓜分世界。2.基本状况到1900年为止,世界殖民地面积共计7300万平方千米,人口达5.3亿。3.美国的侵略扩张(1)美洲地区:以建立美洲体系为重点,提出“门罗主义”、成立“泛美同盟”、发动“美西战争”,确立了在西半球的霸主地位。(2)亚太地区:提出新殖民主义的“太平洋商业帝国”构想,对华实行“自由贸易”原则和“公平贸易”原则,形成“门户开放”政策。-7-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固一二三三、世界连接为一体1.主要原因(1)第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展。(2)实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出。(3)交通运输工具的变革和电信工具的创新便利了人们的联系。2.主要表现以资本主义市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容。资本主义世界体系的形成主要经历了三个阶段:一是新航路开辟时期,资本主义世界体系萌芽;二是19世纪中期,资本主义世界体系初步形成;三是19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成。-8-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固一二三3.深远影响(1)世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起,人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。(2)促进了各地区之间人口的大规模流动与融合,也带来世界动植物物种的广泛交流,极大地促进了世界经济的发展。(3)国际劳动分工向广度和深度发展,人类第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局,资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。(4)促进了全球性文化交流的扩大,不仅仅是物质的流动,更重要的是政治、思想和文化的交流。(5)扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及资本主义工业国之间经济发展的不平衡,也导致了列强间的矛盾和冲突加剧乃至形成军事对抗和战争。-9-情景思考导入基础知识梳理重点难点突破典型例题剖析随堂练习巩固问题1问题2【问题1】有的学者认为:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过了第一次工业革命。”想一想:第一次工业革命和第二次工业革命的主要不同点有哪些?提示:思考时,应结合第一次工业革命和第二次工业革命的时代背景、主要过程、重大结果,着重从生产关系、主要标志、重点领域、代表产业等角度进行概括和归纳。-10-情景思考导入基础知识梳理重点难点突破典型例题剖析随堂练习巩固问题1问题2-11-情景思考导入基础知识梳理重点难点突破典型例题剖析随堂练习巩固问题1问题2【问题2】电灯、电话、汽车等发明作为第二次工业革命的重要产物,至今在我们的工作、生产、生活中发挥着重要作用。结合所学知识思考:第二次工业革命的主要影响有哪些?提示:分析时,应结合第二次工业革命的时代背景、基本进程、主要结果,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,从生产力、生产关系和国际关系等方面进行说明。-12-情景思考导入基础知识梳理重点难点突破典型例题剖析随堂练习巩固问题1问题2-13-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固例题1例题2【例题1】从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明()A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例解析:德国巨型企业是工业生产集中的结果,其蒸汽动力和电力占有数量的庞大,反映了巨型企业推动了新兴工业的发展,故C项符合题意。答案:C-14-情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破随堂练习巩固例题1例题2【例题2】(2012北京文综)下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是()材料结论A罗马法规定,债务人无力还债时,债主有权将他卖为奴隶古罗马的高利贷者政治地位很高B1801~1844年,英国的伯明翰市人口从7.3万增加到20万19世纪初,英国的城市化进程发展迅速C1860年,俄国的工厂中雇佣工人占61.4%当时资本主义的雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位D1910年,德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%当时德国已经出现了居于垄断地位的大企业组织解析:在20世纪初,德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%,说明资本和生产越来越集中,出现了垄断组织,故D项正确。A项材料内容只能表明罗马法是维护债权人利益的,不能反映高利贷者的政治地位;英国的一个城市(个案)不能反映出整体的社会状况,故B项错误;C项材料中是“工厂中雇佣工人”,仅从工业不能得出“资本主义的雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位”,俄国的经济还有农业、手工业等。答案:D-15-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破123451(2012福建文综)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是()①使用电灯照明②豪华客舱配备电视③航线经过地中海④用无线电报与外界联络A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查第二次工业革命的成果。“1912年”已经出现了电灯和无线电报,故①④的说法正确。电视出现于20世纪20年代中期,1929年英国首次传送了电视节目;从地理上看,从英国到美国,不需要经过地中海,故②③错误。答案:B-16-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破12345219世纪末20世纪初,垄断组织在西方国家开始出现。对此认识不正确的是()A.社会生产力发展的结果B.生产关系的根本性变革C.与工业大发展直接相关D.第二次工业革命的产物解析:垄断组织伴随着第二次工业革命而兴起,是对生产关系的“局部调整”而不是“根本变革”,故B项符合题意;A、C、D三项均符合垄断组织的有关史实。答案:B-17-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破12345319世纪90年代,美国为争夺世界霸权而采取的措施有()①推行“门罗主义”②成立“泛美同盟”③提出“海权论”④发动美西战争A.①②B.②③C.①④D.③④答案:D-18-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破12345419世纪末20世纪初,世界一体化进程因第二次工业革命而加快发展,其主要作用之一是()A.极大地促进了世界经济的发展B.使人类开始走向整体世界C.促进了世界市场初步形成D.消除了西方列强间的矛盾答案:A-19-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破123455识读下列图文材料:材料一1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国13%,德国12%,法国9%。1870~1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。——《世界近代现代史资料选辑》材料二世界贸易总额请完成:(1)材料一、材料二反映了19世纪末20世纪初世界贸易发展的哪些基本特点?(2)结合上述材料和所学知识,简要分析上述贸易特点形成的原因。-20-随堂练习巩固情景思考导入基础知识梳理典型例题剖析重点难点突破12345参考答案:(1)多中心贸易格局形成;贸易总量持续增长;各国经济联系加强。(2)第二次工业革命的发展;资本主义世界体系的形成;交通运输和电信通信工具的变革;金融资本向全球的扩张;国际劳动分工的发展。(如答其他内容且符合题意,亦可)