2017-2018学年人教新课标六年级(下)期末语文试卷(1)-31

第1页（共20页）2017-2018学年人教新课标六年级（下）期末语文试卷（1）一、基础达标．（35分）1．（6分）在下列加点字的正确读音下画“﹣﹣”。（1）他本来就很清瘦，还穿件很薄．（báobó）的上衣，更显单薄．（báobó）了。（2）好多年没见了，他在我脑海中的模．（mómú）样越来越模．（mómú）糊。（3）这位英雄的传．（zhuànchuán）记极富传．（zhuànchuán）奇色彩。2．（8分）根据拼音写词语。（1）窗前的桃花心木苗是那么yōuyǎ自在，显示出bóbóshēngjī。（2）杂拌儿是用花生、胶枣、zhēnzi、lìzi等干果与蜜饯掺和成的。（3）chōuti里有一些shūjí，你去chǒuchou!3．（6分）选词填空。剧烈激烈强烈（1）的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。（2）一道的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。（3）我的心地跳动起来，用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。无论……都……虽然……但是……之所以……是因为……（4）田心同学被评为“优秀学生干部”，她时刻把班级的事情放在心上。谁有困难，她想办法去帮助。自己苦点、累点，心里很踏实。4．（1分）下列各项中没有错别字的一项是（）A．专心至志语重心长坐无虚席万象更新B．张灯结采蜂拥而至哄堂大笑美不盛收C．养遵处优惊心动魂铺天盖地无缘无故D．精兵简政死得其所肃然起敬狂风暴雨5．（1分）下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是（）A．巨大渺小B．高低厚薄C．遥远嘶哑6．（1分）“我认为太阳中午的时候离人近，刚出来的时候离人远”与句（）同义。A．我以日始出时去人近，而日中时远也。B．我以日初出远，而日中时近也。7．（1分）“一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”这句话使用了第2页（共20页）和的说明方法。A．打比方B．作比较C．举例子D．列数字8．（10分）按要求完成句子练习。（1）我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）（2）难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句）（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（4）用修改符号修改下面的语段（共四处语病）。《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章，使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。二、教材回顾．（20分）9．（5分）日积月累。（1）种树者必培其根，。（《传习录》）（2），观千剑而后识器。（《文心雕龙》）（3）人非生而知之者，？（《师说》）（4）爆竹声中一岁除，。（《元日》）（5）至今不会天中事，。（《天竺寺八月十五日夜桂子》）10．（10分）根据课文内容填空。（1）在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有匆匆罢了……过去的日子，被微风吹散了，如薄雾，被初阳了。（2）“人固有一死，或，或。为人民利益而死，；替法西斯卖力，，就比鸿毛还轻。”这段话选自写的《为人民服务》。11．（6分）主题交流。第3页（共20页）（1）这是六（2）班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是，约占总时间的五分之二；所用时间约占总时间的四分之一；所用时间排第四位；所用时间最少。（2）请你画一画自己目前的时间分配统计图或设计一份日后的时间分配统计图，并写一写自己的感想。三、阅读拓展．（20分）12．（9分）课内阅读。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（1）文段选自课文《》，作者是。（2）从文段中找出相关的词句填空。①描写政务院的房子：②描写总理办公室的陈设：第4页（共20页）③描写总理一夜的事务：（3）文段中，和形成了鲜明的对比。（4）读了这段话，你能体会到什么？13．（11分）课外阅读。雕像一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事﹣﹣20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：狗子﹣﹣狗子﹣﹣少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。良久，母亲又被洪水托了起来。娘！娘﹣﹣少年哭喊道。母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：狗子﹣﹣饭在灶膛里……热着﹣﹣有20块钱在床上的棉絮里……母亲话音未落就被洪水卷走了。后来少年辍．（chuòzhuì）学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。企业家讲到这里声音有些哽咽．（yānyè）了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。雕像揭幕．（mùmò）的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语﹣﹣风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块儿雨布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。企业家紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声带颤．（chànzhàn）第5页（共20页）动着，眼睛闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”（1）给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2）解释词语中加点的字。①颇．有名气：②山洪暴．发：（3）读文中画“﹣﹣”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。（4）读文中画“﹣﹣”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。（5）请你简要评价文中的三个角色。企业家：雕塑家：母亲：四、习作展示．（25分）14．（25分）亲爱的同学们，在你的成长历程中，一定懂得了许多吧？懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……请以“我懂得了”为题，记下自己的成长故事和感悟。要求：叙事完整，语句通顺，不少于400字。第6页（共20页）2017-2018学年人教新课标六年级（下）期末语文试卷（1）参考答案与试题解析一、基础达标．（35分）1．（6分）在下列加点字的正确读音下画“﹣﹣”。（1）他本来就很清瘦，还穿件很薄．（báobó）báo的上衣，更显单薄．（báobó）bó了。（2）好多年没见了，他在我脑海中的模．（mómú）mú样越来越模．（mómú）mó糊。（3）这位英雄的传．（zhuànchuán）zhuàn记极富传．（zhuànchuán）chuán奇色彩。【考点】2A：汉字读音．菁优网版权所有【分析】本题考查了学生对于平时所学多音字读音的掌握情况，根据多音字的每个音所表示的意义选择正确读音。【解答】（1）“薄”读báo时意思是厚度小的。如薄衣服。读bó时意思是不充实，如单薄。读bò时意思是多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。如薄荷。故选“báo”“bó”。（2）“模”读mó时意思是不清楚。如模糊。读mú时意思是人的长相或装束打扮的样子。如模样。故选“mú”“mó”。（3）“传”读zhuàn时意思是以演述历史和人物故事为中心的文学作品。如传记。．读chuán时意思是。推广，散布。如传奇。故选“zhuàn”“chuán”。故答案为：（1）báobó（2）múmó（3）zhuànchuán【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。2．（8分）根据拼音写词语。（1）窗前的桃花心木苗是那么yōuyǎ优雅自在，显示出bóbóshēngjī勃勃生机。（2）杂拌儿是用花生、胶枣、zhēnzi榛子、lìzi栗子等干果与蜜饯掺和成的。第7页（共20页）（3）chōuti抽屉里有一些shūjí书籍，你去chǒuchou瞅瞅!【考点】2B：看拼音写汉字．菁优网版权所有【分析】本题为读拼音写词语，是语文最基础的一个题目类型，重点考查了学生对于拼音及生字的掌握情况。识记并正确书写现代常用规范汉字。最重要的是拼音要过关，拼读要正确，平时要多听写。【解答】答案为：（1）优雅勃勃生机（2）榛子栗子（3）抽屉书籍瞅瞅【点评】考查字音、字形。熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。3．（6分）选词填空。剧烈激烈强烈（1）激烈的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。（2）一道强烈的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。（3）我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。无论……都……虽然……但是……之所以……是因为……（4）田心同学之所以被评为“优秀学生干部”，是因为她时刻把班级的事情放在心上。无论谁有困难，她都想办法去帮助。自己虽然苦点、累点，但是心里很踏实。【考点】3C：选字词填空．菁优网版权所有【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。【解答】（1）激烈：激越高亢。一般与“战争”“争论”搭配。根据语境应选“激烈”；（2）强烈：极强的，力量很大。根据语境应选“强烈”；（3）剧烈：厉害，一般与“运动”“疼痛”搭配。根据语境应选“剧烈”；（4）“田心同学被评为‘优秀学生干部’，”表示结果，“她时刻把班级的事情放在心上”表示原因，故选“之所以……是因为……”；“谁有困难”与“她想办法去帮助”之间是条件关系，故填“无论……都……”；“自己苦点、累点”与“心里很踏实”是转折关系，故填“虽然……但是……”。第8页（共20页）故答案为：（1）激烈；（2）强烈；（3）剧烈；（4）之所以……是因为……；无论……都……；虽然……但是……。【点评】此题考查了学生使用词语的能力，解题的关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，并根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，正确辨别它们的感情色彩，修饰对象，适用范围的等。4．（1分）下列各项中没有错别字的一项是（）A．专心至志语重心长坐无虚席万象更新B．张灯结采蜂拥而至哄堂大笑美不盛收C．养遵处优惊心动魂铺天盖地无缘无故D．精兵简政死得其所肃然起敬狂风暴雨【考点】28：错别字．菁优网版权所有【分析】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的是否正确。【解答】A．专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。应将“专心至志”改为“专心致志”；座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。应将“坐无虚席”改为“座无虚席”；B．张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。应将“张灯结采”改为“张灯结彩”；美不胜收：胜：能够承担或承受。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。应将“美不盛收”改为“美不胜收”；C．养尊处优：生活在富贵优裕的环境中。应将“养遵处优”改为“养尊处优”；惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。应将“惊心动魂”改为“惊心动魄”。D．正确。故选：D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。第9页（共20页）③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5．（1分）下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是（）A．巨大渺小B．高低厚薄C．遥远嘶哑【考点】37：词语结构．菁优网版权所有【分析】考查了词语结构，从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正