苏教版八上第20章第二节《生物圈是生物的共同家园》PPT课件

第二节生物圈是生物的共同家园党岘中学赵鸿昌嫦娥一号探月月球：基本无大气，太阳连续曝晒约两个星期，最高气温达127℃，接着两个星期长夜，最低气温下降到-183℃。月球信息1、什么是生物圈呢？2、生物圈的范围有多大？一、生物圈1、生物圈的概念：地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统，叫做生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。2、生物圈的范围：海平面以上23千米和海平面以下11千米的这样的一个区域。分为三个部分：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的上部。二、生物圈Ⅱ号1、讨论：（1）为什么把这个实验基地命名为生物圈Ⅱ号？（2）科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”？（3）生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示？三、生物生存的家园生物圈为生物的生存提供了哪些条件？我们身边的环境1、请同学们联系本地的环境状况，说一说生物圈遭受了哪些破坏？作为中学生的我们能为它做些什么？四、保护生物圈2、如果你是连云港市市长，你将怎样谋求与生物圈的和谐共处呢？知识在线：１、地球上最大的生态系统是。2、以下不属于生物圈的范围的是（）A．大气圈的底部B.岩石圈的上部C．水圈的大部D.大气圈的顶部小结归纳：破坏环境，最终要受到惩罚，保护生物圈就是保护我们人类自己，让我们自觉地从我做起、从现在做起，一起共同努力，把自己的家乡、国家和地球村建设得更加美好！