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人教版七年级下册生物学复习提纲第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先(共同特征)是森林古猿。2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩(人类亲缘关系最接近)、长臂猿和猩猩,而猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒则不属于现代类人猿3、化石是人类进化最有力的证据。4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。5、人类发展和进化中的重大事件:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→产生了语言【中考热身】1.许多化石证据表明,人类起源于()A古猿B长臂猿C猕猴D猩猩2.下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是()A森林古猿就是类人猿B人类进化是一个自然选择的过程C人类的祖先是森林古猿D现代类人猿与人类有共同祖先3.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志()A能直立行走B使用工具C产生了语言D脑容量增加4.下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是()A猕猴B黑猩猩C恒河猴D大叶猴第二节人的生殖⑴男性的主要生殖器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素男性生殖系统的结构和功能:1.睾丸:男性主要的性器官,产生精子、分泌雄性激素;2.附睾:储存和输送精子;3.尿道:排出精液和尿液;4.输精管:输送精子。⑵女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素女性生殖系统的结构和功能:1.卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞,分泌雄性激素;2.输卵管:输送卵细胞;3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所;4.阴道:精子进入和胎儿产生的通道生殖细胞:1.男性生殖细胞:精子、体积较小、呈蝌蚪状、会游泳;由睾丸产生,没有周期性。2.女性生殖细胞:卵细胞、体积较大、呈球形、不会移动;由卵巢产生、有周期行、一般一个月排出一个。⑶子宫:胚胎发育的场所⑷精子与卵细胞(受精场所:在女性输卵管)结合形成受精卵的过程叫受精。受精过程:受精卵在输卵管内开始不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移到子宫中,植入子宫内膜,这就是怀孕的开始。胚泡中的细胞继续分裂分化,胚胎发育到第8周发育成胎儿,外貌有点像人,呈现人形,从这时起一直到出生前就叫胎儿;发育到38周发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩。⑸胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;Page2of20⑹胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带,每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。。【中考热身】1.下列是人体生殖发育过程的一些生理现象,它们发生的顺序正确的一组是()A分娩、受精、怀孕B.受精、分娩、怀孕C受精、怀孕、分娩D怀孕、受精、分娩2.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是①睾丸②卵巢③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥第三节青春期【青春期发育】青春期:从儿童到成年的过度阶段,是指生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围在10至20岁左右。1.形态特点:身高突增(显著特征)、身体和体重迅速增长(一般来说男孩比女孩晚两年)2.功能特点:大脑、心脏结构、肺功能完善化(青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期)3.性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征【中考热身】1.以下不属于青春期正常的心理现象是()A学习能力、记忆能力增强,应主动学习B性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋C渴望父母、老师的理解和关怀D一心想摆脱父母老师的管束2.有关青春期的发育特点,叙述错误的是()A身高突增B性器官迅速发育C神经系统开始发育D男孩出现遗精,女孩出现月经3.下列做法中不利于青春期发育的是()A在日常生活中注意青春保健B同学聚会时用吸烟喝酒助兴C积极参加体育活动,提高身体素质D男女同学正常交往,建立真诚的友谊计划生育1.为了控制人口数量和提高人口素质,我国将计划生育定为基本国策。2.晚婚:提倡比法定结婚年龄晚2-3年;晚育:提倡婚后推迟2-3年生育;少生:稳定低生育水平(控制人口过快增长的关键)优生:避免生出有遗传疾病的孩子(有利于提高我国的人口素质)。【中考热身】1.我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚,有利于()A优生B晚婚C少生D晚育2.下列各项中不属于优生优育措施的是()A禁止近亲结婚B提倡遗传咨询C提倡产前诊断D禁止孕妇活动Page3of203.2010年诺贝尔生理学奖授予试管婴儿之父—英国人罗伯特爱德华兹,试管婴儿受精部位和胚胎发育的主要场所依次是()A输卵管、子宫B子宫、子宫C试管、试管D试管、子宫第二章人体的营养无机盐的种类缺乏时的症状维生素种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病、骨质疏松症维生素A夜盲症皮肤干燥肝、乳制品、胡萝卜等含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1神经炎、脚气病糙米、花生、瘦肉等含铁的无机盐缺铁性贫血维生素C坏血病水果、蔬菜等含碘的无机盐地方性甲状腺肿(大脖子病)儿童呆小症,成年人大脖子病维生素D佝偻病、骨质疏松症动物肝脏以及牛奶等含锌的无机盐生长发育不良歌诀:夜盲A脚气B坏血C佝偻D钙D齐补,同治佝偻。磷磷厌食,无力骨痛。买锅用铁,医治贫血。甲状腺肿,一碘见效。味觉障碍,星锌相伴1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。2、人体内三大重要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质。3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。5、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病.A.蛋白质:构成细胞的基本物质;生长发育、组织更新的原料;释放能量;缺乏时营养不良,贫血。B.糖类:主要的能源物质;细胞的成分;缺乏时低血糖C.脂肪:主要的储能物质,细胞的成分;缺乏时瘦弱D.维生素:维持人体正常的新陈代谢、生长发育、增强抵抗力;维生素A缺乏时夜盲症,维生素B1缺乏时神经类,脚气病等;维生素C缺乏时坏血病、抵抗力下降等;维生素D缺乏时佝偻病、骨质疏松症等。E.水:细胞的主要成分,各种生理活动离不开水;失水达20%以上,会危及生命。F.无机盐:钙:构成牙齿、骨骼的成分,缺乏时儿童佝偻病,成年人骨质疏松症;铁:构成血红蛋白的成分,缺乏时缺铁性贫血;碘:合成甲状腺激素的原料,缺乏时儿童呆小症,成年人大脖子病。【中考热身】1.下列哪种物质既是青少年在饮食中应注意适当多补充的营养物质,又是人体生长发育以及受损细胞的修复和更新的主要原料?()A糖类B脂肪C蛋白质D维生素Page4of202.牛奶中含有吩咐的钙,但有些幼儿常喝牛奶也缺钙,可能是因为幼儿体内缺少()A维生素DB维生素CC维生素B1D维生素A3.下列那一组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要()A维生素、无机盐B糖类、维生素C蛋白质、维生素D脂肪、蛋白质第二节消化和吸收【消化系统的组成】消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门1、消化系统(消化食物和吸收营养物质等)消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化)功能消化道消化腺消化腺消化道内消化道外咀嚼、搅拌食物、初步消化淀粉口腔唾液腺肝脏食物的通道咽蠕动将食物推入胃中食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃胃腺胰腺消化与吸收的主要场所小肠肠腺将食物残渣推向肛门大肠排出粪便肛门2、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠适于吸收的特点:1)长(5-6米);2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质,大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中;小肠适于消化的特点:有各种消化液(肠液、胰液和胆汁)【注意】1.小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,小肠的结构与消化食物和营养的功能相适应。2.消化道的其他部位也有消化食物和吸收营养的功能。【思维警示】肝脏虽然是人体最大的消化腺,但它分泌的胆汁不含消化酶,不能对食物进行消化性消化。3、食物的消化食物(淀粉、蛋白质、脂肪等大分子有机物)在消化道内分解成为可以被细胞吸收的物质的过程。物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。组成Page5of20唾液淀粉酶(唾液)酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖口腔小肠酶(胃液)酶(肠液、胰液)蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质多肽氨基酸胃小肠胆汁酶(肠液、胰液)脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪小颗粒甘油+脂肪酸小肠小肠【规律总结】1.三大有机物的消化主要都是在小肠中进行的,所以说小肠是最主要的消化器官。2.肝脏是人体中最大的腺体,最大的实质性脏器。肝脏是体内新陈代谢的中心站,也是重要的解毒器官,分泌胆汁,胆汁中没有起硝化作用的酶,但是通过胆汁的乳化作用可以增大脂肪与酶的接触面积,这有利于脂肪的消化。4、【营养物质的吸收】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行。消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养)小肠:(主要的吸收场所):大部分的水、无机盐、维生素和全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴管、血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。大肠:少量水、酒精、无机盐和一部分维生素其他的消化道基本没有吸收功能第三节关注合理营养和食品安全合理膳食指能满足人体每天对能量和各种营养物质需要的膳食。按平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物,可以防止营养不良和营养过剩。平衡膳食宝塔的塔基是含糖类丰富的食物。【食品安全自己看看】1、合理营养①按时进餐;②不偏食、不挑食、不暴饮暴食;③均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)2、食品安全3、早餐、午餐、晚餐的营养比:早餐:午餐:晚餐30%:40%:30%【中考热身】1.小芳不爱吃蔬菜水果,刷牙时发现牙龈经常出血,这是由于体内缺少()A维生素DB维生素CC维生素BD维生素A2.下列表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是()A淀粉B蛋白质C脂肪D维生素Page6of20第一节呼吸道对空气的处理【呼吸道的组成】由鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺、会厌软骨和膈组成,温暖、湿润、清洁吸入的空气的功能,是气体交换的场所。呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管(肺泡)呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理能力是有限的,咽是呼吸道与消化道共同作用的一个器官,所以吃饭时不能谈笑。肺:气体交换的场所位置:胸腔内,左右各一肺结构:肺泡数量大(由无数个肺泡组成),外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。功能:气体交换【中考热身】1.人体呼吸系统的组成是A气管、肺B呼吸道、肺C鼻腔、气管、肺D鼻腔、喉、气管、肺2.人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是:()①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛A①②③B①③④C②③④D①②④④3.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以()A使进入人体肺部的气体变得温暖B使进入人体肺部的气体变得湿润C保证施救者的安全D保持呼吸道通畅第二节发生在肺内的气体交换呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。呼气:肋间外肌膈肌舒张,肋骨和胸向下向内移动,膈顶部稍上升,胸廓的前后径和左右径缩小,胸廓的上下径也缩小,胸廓的容积缩小,肺随着回缩,肺容积缩小,肺内气压上升,气体由肺泡排出体外。吸气:肋间肌和膈肌收缩,肋骨和胸向上向外移动膈顶部稍下降,胸廓的前后径和左右径增加,胸廓的上下径也增加,胸廓的容积增大,肺扩张,肺容积增大,肺内气压下降,外界气体进入肺泡。体内气体的交换
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