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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 浙教版八年级科学第一章水和水溶液测试试卷
1第一章水和水的溶液一、选择题()1、鉴别氢气、氧气、空气三种气体最好用A.观察其颜色和状态B.嗅其气味C.用带火星的木条D.用燃着的木条()2、如图,甲、乙、丙、丁是四个体积相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后,它们中所受浮力最小的是A、甲B、乙C、丙D、丁()3、如图,同一木块分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止后如上图所示,则木块在三种液体中的浮力大小A、F甲最大B、F乙最大C、F丙最大D一样大()4、在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是A、下沉、压强不变B、上浮、压强增大C、漂浮、压强减小D、悬浮、压强减小()5、小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如上图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是上图中的()6、新鲜的冬瓜内盛有饱和食盐水,现将一木块放入这溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面部分高h,过一天后h值与原来相比(不考虑水的蒸发现象)A、变大B、变小C、不变D、不能确定()7、小明用热水配制了大半杯的饱和硝酸钾水溶液,溶液的温度是70℃,一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中。在室温下放置一段时间后,小球将A、上浮B、下沉C、悬浮D、无法确定()8.现对某物质A的溶液进行恒温蒸发,若蒸发10克水析出a克固体。若蒸发20克水析出b克固体,若蒸发30克水析出c克固体。则下列各关系式正确的是A.c=a+b;B.c=2b-a;C.c=2b+a;D.c=2a+b()9.右图是X、Y两种物质的溶解度随温度、压强变化情况。判断X、Y两物质的状态是A、X是气体,Y是固体B、X是固体,Y是气体C、X是气体,Y是气体D、X是固体,Y是固体()10、70℃时的m克硝酸钾的不饱和溶液,在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30℃,并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是()11.如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.20℃时,M的溶解度大于N的溶解度B.M、N都不是易溶物质C.P点表示t℃时M、N的溶解度相等D.阴影处M、N均为饱和溶液二、简答题1、将木桩打入河底,在木桩逐渐浸入水中的过程中,木桩受到的浮力逐渐________;在木桩全部浸入水中后不断下降的过程中,木桩受到浮力_________,当木桩打入河底后它受到的浮力______。2.在一只盛满水的杯子中,轻轻放人一重为1牛的小木块,那么杯底所受压力将,压强将。(填“变小”、“变大”或“不变”)3甲、乙两同学从同一溶液中各取100克做如下实验:甲同学将溶液蒸发掉20克水后冷却到室温,析出2.0克晶体;乙同学将溶液蒸发掉30克水后冷却到室温,析出5.0克晶体,若两人实验结果都正确,该温度下该溶质的溶解度是克。4.所图所示,甲、乙为两个相同容器,水的液面与容器口齐平,甲容器的水中漂浮着一块冰块,则水对容器底部压强比较为p甲p乙;若冰块融化,则甲内水将(填“溢出”、“不变”或“下降”)。三、活动探究题1、在做水的电解实验时,由于纯水不导电,因而不能用纯水做实验,而是用稀硫酸溶液做实验才能成功。现用10%的硫酸溶液通电来测定水的组成,实验中硫酸不发生分解,下列是四组同学各自实验后获得的数据,你认为合理的是。氧气体积(毫升)氢气体积(毫升)终止实验时硫酸的质量分数甲组8016010%乙组1809010%丙组14027811%丁组20010011%2、甲、乙两容器中盛放着不同液体,请你只利用弹簧秤、细线、实心小铁球这结器材,用简单的方法判断甲、乙两容器中液体密度的大小(液体不能混合,且铁球不与液体反应)。(1)采用的方法(两种);。(2)第一种方法的结论。3.20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的饱和溶解度曲线。甲乙丙压强溶解度X25℃X50℃Y50℃Y25℃2(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是。(2)烧杯甲里是物质的溶液,烧杯乙里是物质的溶液。(3)40℃时,烧杯里的溶液中溶剂最少。(4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是。A、甲(状态2)>甲(状态1)B、乙(状态1)>甲(状态3)C、甲(状态1)=乙(状态2)D、乙(状态3)>丙(状态3)4.有两杯无色无污染的液体,一杯是蒸馏水,另一杯是饱和食盐水,请利用你所学过的知识将它们鉴别开,在下表中简述操作的方法和得到的结论。操作方法结论例取少量液体蒸干能留下固体颗粒的是饱和食盐水(1)(2)(3)5.水样(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀菌,而氯气溶于水可生成次氯酸。在某次洪灾中,居民用如下方法净化饮用水:(1)在步骤A中,加入明矾,使泥土等悬浮物质黏附到明矾上,并形成较大的颗粒慢慢沉到水底,因此,明矾被称为___________。(2)可除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是___________(填字母)(3)能消毒杀菌的步骤是___________(填字母)。(4)C步骤的名称是___________。(5)水样经过A、B、C、D四步处理后得到的净化水是纯净物吗?______________________。6.右图为精制粗盐实验中的过滤操作的示意图,回答:(1)写出仪器名称①_______②_______。(2)图中玻璃棒的作用是_______。(3)漏斗中的液面应_______(填“高”或“低”)于滤纸边缘。(4)粗盐提纯时正确顺序是…………………………………………………()A.溶解、蒸发、过滤B.过滤、蒸发C.溶解、过滤、冷却D.溶解、过滤、蒸发四、分析计算题1、体积为1000cm3的正方体木块,投入如图装有水的容器中,静止后木块露出水面的高度为5cm,容器的底面积为0.04m2。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)投入木块后,容器底增加的液体压强。(g=10N/kg)2.在一只大烧杯中盛满水,现有一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,将其逐渐浸入水,甲图所示弹簧测力计的示数随圆柱体逐渐浸入水中的情况,试根据图所给条件求出:(g取10N/kg)⑴圆柱体的底面积为多少?⑵圆柱体的密度为多少?3、下表为食盐和硝酸钾在不同温度下的溶解度。根据表中的数据,回答下列问题:温度溶解度(g)物质0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃食盐35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138169(1)若要从饱和硝酸钾溶液中获得晶体,常采取的方法是(2)写出食盐和硝酸钾在哪个温度范围内具有相同的溶解度?(3)60℃时,配制硝酸钾溶液溶质的质量分数最大为4.t℃时10克A物质的不饱和溶液蒸发5克水,保持温度不变,刚好能成为t℃时A的饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为37.5%,求(1)t℃时A物质的溶解度(2)10克原溶液中溶质的质量分数。5.有一包固体混合物含有硝酸钾和不溶性杂质,加入一定量水充分溶解,结果如下:温度(℃)104075剩余固体质量(克)288.2202.235已知硝酸钾的溶解度:温度(℃)104075溶解度(克)20.963.9150问:(1)加入水的质量是多少?(2)在10℃时,硝酸钾溶液中溶质的质量分数是多少?(3)在75℃时,硝酸钾溶液中溶质的质量分数是多少?(4)固体混合物硝酸钾的质量分数是多少?6.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如下表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制稀硫酸,请按下表信息,求:(1)这50毫升浓硫酸的质量为多少克?(2)50毫升浓硫酸中纯硫酸质量是多少克?(3)他将这50毫升浓硫酸与200毫升水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?浓硫酸(H2S04)500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏
本文标题:浙教版八年级科学第一章水和水溶液测试试卷
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