二年级下数学万以内数的大小比较、认识近似数习题

万以内数的大小比较、认识近似数作业提升练作业拓展练2游览北京——万以内数的认识QD二年级下册作业习题（1）多个数的大小比较（2）根据近似数推断准确数（3）运用数的大小比较解决问题作业提升方向6．按要求排一排。(1)()＜()＜()＜()作业提升练97898723563256(2)()＞()＞()＞()6870608760785087(3)用下面的三张卡片摆出不同的三位数，并按从大到小的顺序排列起来。()＞()＞()＞()8508508055805087．(1)上面的七个数中，在3000和5000之间的数有()。(2)上面的七个数中，比5000大的数有()。(3)上面的七个数中，与10000比较接近的数是()。(4)把这些数按从小到大的顺序排列：()。99733764，49505721，9973489，809，1002，3764，4950，5721，99738.(1)实际运来的桃子有多少千克？选择最合适的答案画“√”。(2)实际运来的梨有多少千克？选择最合适的答案画“√”。作业提升练√√9．仔细读，我会做。(1)爸爸、妈妈和小明，谁跑的路程最多？谁第二？谁最少？答：爸爸跑的路程最多，妈妈第二，小明最少。(2)猜一猜，爸爸、妈妈可能各跑了多少米。在爸爸跑的米数下面画“○”，在妈妈跑的米数下面画“△”。作业提升练○△作业拓展练10.里可以填哪些数？(1)53＞557里可以填()。(2)4546＞452里可以填()。4，3，2，1，06，7，8，9