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第1页共4页高二下学期第八周物理限时训练一、选择题:(共11题,1-7单选,8-10多项选择,每题6分,总计60分)1.下列关于机械振动和机械波说法正确的是()A.简谐波一定是横波,波上的质点均做简谐运动B.两个完全相同的振源产生的波相遇时,振幅最大的质点是发生了共振C.可闻声波比超声波更容易发生明显的衍射,是因为可闻声波的波长比超声波的波长更长D.在平直公路上一辆警车鸣着笛匀速驶过一站在路边的观察者,警车发出的笛声频率恒定,观察者听到的笛声频率先逐渐变小,后逐渐变大2.在xOy平面内有一沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为1m/s,振幅5cm,频率为2.5Hz,在t=0时刻,P点位于其平衡位置下方最大位移处,则距P点为0.2m的Q点()A.在0.1s时的速度最大B.在0.1s时的速度向上C.在0.1s时的位移是5cmD.在0到0.1s时间内经过的路程是10cm3.一列简谐横波,某时刻的波形图象如甲所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如乙所示则()A.若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为2.5HzB.若该波能发生明显的衍射现象,则该波所遇到的障碍物尺寸一定比20m大很多C.从该时刻起,再经过Δt=0.4s,P质点通过的路程为4mD.从该时刻起,质点P将比质点Q先回到平衡位置4.一列简谐横波a,某时刻的波形如上图甲所示.从该时刻开始计时,波上质点A的振动图象如图乙所示.波a与另一列简谐横波b相遇能发生稳定干涉现象,则下列判断正确的是()A.波a沿x轴负方向传播B.波b的频率为0.4HzC.从该时刻起,再经过0.4s质点A通过的路程为40cmD.若波b遇到障碍物能发生明显衍射现象,则障碍物的尺寸一定比0.4m大很多5.如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,x=4cm处的质点P恰在平衡位置,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图.已知该波的波速是0.8m/s,则下列说法正确的是()3题4题第2页共4页A.这列波可能是沿x轴正方向传播的B.质点P在t=0时刻速度方向沿y轴正方向C.质点P在0.6s时间内经过的路程为0.32mD.质点P在t=0.4s时刻速度方向与加速度方向相同6.两列简谐横波,波源的振动频率相同,如图为某时刻两列波在介质中相遇的情景,实线表示波峰,虚线表示波谷,则下面说法正确的是(a、b、c、e各点均在交点上)()A.a、b点是振动加强的位置,c点振动最弱B.a、b、c点是振动加强的位置,e点振动最弱C.再过T/4,a、b将变成振动减弱的位置,e点的振动将加强D.当振源的振动频率同时增加时,干涉区域的干涉图样不发生任何改变7.如图所示.甲为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波动图象,乙图为参与波动质点P的振动图象,则下列判断正确的是()A.该波的传播速率为4cm/sB.该波的传播方向沿x轴正方向C.经过0.5s时间,质点P沿波的传播方向向前传播2mD.平衡位置x=1.5m处的质点在t=0s到t=2.25s时间内的路程为m8.如图所示,空间同一平面内有A、B、C三点,AB=5m,BC=4m,AC=3m.A、C两点处有完全相同的波源做简谐振动,振动频率为1360Hz,波速为340m/s.下列说法正确的是()A.两列波的波长均为0.25B.B、C间有8个振动减弱的点C.B点的位移总是最大D.A、B间有7个振动加强的点9.一列简谐横波沿轴正方向传播,时刻波形如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.6s时刻的波形如图中的虚线所示,、、、P、Q是介质中的质点,则以下正确的是()A.这列波的波速可能为50m/sB.质点在这段时间内通过的路程一定小于30cmC.质点在这段时间内通过的路程可能为60cmD.若T=0.8S,则当T+0.5S时刻,质点b,P的位移相同10.在某一均匀介质中由波源O发出的简谐横波在x轴上传播,某时刻的波形如图,其波速为5m/s,则下列说法正确的是()A.此时P(-2m,0cm)、Q(2m,0cm)两点运动方向相同B.再经过0.5s质点N刚好在(-5m,20cm)位置C.能与该波发生干涉的横波的频率一定为3HzD.波的频率与波源的振动频率无关第3页共4页班级姓名分数一、选择题:(共11题,1-7单选,8-10多项选择,每题6分,总计60分)1234567891011二、实验题(每空4分,总计12分)11.某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:A.按装置图安装好实验装置;B.用游标卡尺测量小球的直径d;C.用米尺测量悬线的长度l;D.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3….当数到20时,停止计时,测得时间为t;E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;F.计算出每个悬线长度对应的t2;G.以t2为纵坐标、l为横坐标,作出t2-l图线.结合上述实验,完成下列任务:(1)用游标为10分度卡尺测量小球直径.某次测量示数如图2所示,读出小球直径d值为______cm.(2)该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-l图线如图3所示.根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.0.由此可以得出当地的重力加速度g=______m/s2.(取π2=9.86,结果保留3位有效数字)(3)从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是:______A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数C.不应作t2-l图线,而应作t-l图线D.不应作t2-l图线,而应作t2-(l+d)图线图1图2图3第4页共4页三、计算题(共2小题,总计28分)12.一列简谐横波的波形如图所示,实线表示时刻的波形图,虚线表示时刻的波形图.该波的周期为.1.若,求:该列波的传播速度.2.若波速为700,求:波的传播方向.13.如图所示为一列简谐横波在t=0时刻的图象.此时质点P的运动方向沿y轴负方向,且当t=0.35s时质点P恰好从t=0时开始第2次到达y轴正方向最大位移处.问:(1)该简谐横波的波速v的大小和方向如何?(2)从t=0至t=1.2s,质点Q运动的路程L是多少?(3)当t=1s时,质点Q相对于平衡位置的位移的大小是多少?
本文标题:高二下学期第八周物理限时训练
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