初中美术冀美版七年级上册第2课《用绘画介绍自己》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中美术冀美版七年级上册第2课《用绘画介绍自己》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、知识与技能目标:了解自我介绍的基本常识,学会在同学面前自我介绍,大胆表现。2、过程与方法目标:培养学生对事物的观察、理解与概括性表达的基本能力。3、情感、态度和价值观目标:观察、理解、概括,热爱生活,热爱自己。2学情分析1、学生刚刚由小学升入初中,进入一个新的学习环境,需要互相了解。2、农村美术教学存在不被重视性,好在七年级孩子有着很浓厚的兴趣。借这种需要和兴趣,作为学习美术的动力,上好美术课。3重点难点教学重点:如何用绘画表现自己的个性。教学难点:让不喜欢美术的孩子也爱上美术,在活动中都体会到美术的乐趣。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】学生做文字型自我介绍1、师:同学们,我们刚刚升入初中,彼此都不是很了解,下面有没有同学第一个来向老师和同学来介绍一下你自己。生做自我介绍。2、教师提示下观察同桌,互相做介绍,注意抓住形神特点。活动2【讲授】美术，是我们“表达和交流”的语言。1、出示多媒体课件图片。《三面自画像》美国,罗克威尔,1960年。学生欣赏,教师做简单介绍,同时思想教育,学习画家的勤奋和坚持不懈的精神。2、再出示多媒体课件图片。同时引出“自画像”的概念,并板书于黑板上。自画像:以自己为描绘对象的画作。活动3【活动】观察镜子中的自己，学习作画步骤1、出示多媒体图片,注意脸型,发型,五官。并观察镜子中的自己,思考:你的自画像会是什么样的?2、出示学生作画八张,双面胶贴在黑板上,找出优缺点,教师指导:注意构图,还有细节,以及画面背景。注意可以适当配一些文字。活动4【活动】学生自由绘画学生在教师的指导和提示下画自画像,用绘画介绍自己。活动5【活动】欣赏与交流1、画好的同学将作品拿到前面,展示给同学们,教师讲评。2、出示多媒体课件图片,引导学生一起欣赏。活动6【作业】猜猜我是谁课下画好自画像,然后装在一个信封里。由组长收集起来再打乱顺序,再分发下去,猜猜我是谁。