道德讲堂课件 小学生文明礼仪

小学生礼仪——四年级道德讲堂一二三礼仪常规篇礼仪家庭篇礼仪社会篇一、礼仪常规篇（一）、学会称谓——做人的基本礼仪（二）、学会问候——好孩子的基本礼仪（三）、文明就餐——优良传统的基本礼仪（四）、穿着得体——形象的基本礼仪（五）、尊敬师长——学习的基本礼仪（六）、爱护同学——与人交往的基本礼仪（七）、尊重国旗——爱国的基本礼仪（八）、集会活动——公众场合的基本礼仪（九）、接人待物——交际的基本礼仪（一）、学会称谓——做人的基本礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼（如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。（如：哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等）一、礼仪常规篇（二）、学会问候——好孩子的基本礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康。4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。一、礼仪常规篇1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。一、礼仪常规篇（三）、文明就餐——优良传统的基本礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。一、礼仪常规篇（四）、穿着得体——形象的基本礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“谢谢老师”或“再见”。4、上课时要认真听讲，发现老师的错处要有礼貌地指出。5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。一、礼仪常规篇（五）、尊敬师长——学习的基本礼仪1、同学间要团结友爱，交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。一、礼仪常规篇（六）、爱护同学——与人交往的基本礼仪注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，立正站立，少先队员行队礼，其他人行注目礼，认真听国旗下讲话。2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。3、认真听国旗下的讲话。举例：学校升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。一、礼仪常规篇（七）、尊重国旗——爱国的基本礼仪升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。5、不擅自离场；确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开，集会结束后再有秩序地退场。一、礼仪常规篇（八）、集会活动——公众场合的基本礼仪A、待客礼仪：1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。一、礼仪常规篇（九）、接人待物——交际的基本礼仪B、做客礼仪1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。一、礼仪常规篇（九）、接人待物——交际的基本礼仪1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。十、乘车礼仪一、礼仪常规篇二、礼仪家庭篇1、尊重长辈，孝敬父母。2、关心体贴父母。3、对父母态度端正。4、离家或回家与父母打招呼。5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。6、学会料理个人生活。7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比。8、礼貌待客，谦虚有礼。9、不做危险事、出行要平安。（一）、行走礼仪（二）、社交礼仪（三）、网络礼仪三、礼仪社会篇1、正确熟读行走姿态。2、上下楼、过楼道靠右行……。3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见。4、行人互相礼让，主动给长者让路。5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼。（一）、行走礼仪1、要他人帮忙，说……2、不小心影响别人休息或工作时，说……3、与人交谈，态度要真诚。4、在公众场合，怎样做！5、在马路上怎样做！6、遵守公共秩序。7、爱护公共设施。（二）、社交礼仪遵守交通规则帮助老人就座有序进出地铁认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识，不随意约会网友。上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。（三）、网络礼仪做一个勤劳的人做一个善良的人谢谢大家！