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霍邱县马店镇张井学校酸、碱的化学性质化学实验报告年月日班级:姓名:组别:合作者:实验名称:酸、碱的化学性质一、实验目的:1、加深对酸和碱的主要性质。2、通过实验解释生活中的一些现象。二、实验用品:点滴板(1)、试管(2)、胶头滴管(1)、玻璃棒(1)、蒸发皿(1)等。酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、生锈的铁打、pH试纸等。三、探究步骤:探究步骤现象结论及化学方程式1、参考下图进行实验,比较酸和碱与指示剂的作用。2、取两个生锈的铁打放入两支试管中,然后加入约2mL稀盐酸,观察现象。当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净。继续观察另一支试管中的现象,过一段时间将铁钉取出,洗净。比较两支铁钉。3、在试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸,观察现象。4、在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断震荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止。取该无色溶液约1mL,置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。5、向两支试管中加入相同量的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,震荡;再各滴入1、2滴酚酞溶液,观察现象。继续向其中一支试管中加入约1mL水,振荡;向另一支试管加入约1mL稀盐酸,振荡;比较两支试管中的现象。霍邱县马店镇张井学校
本文标题:酸、碱的化学性质实验报告单
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