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Module4Unit1SamlikesT-shirts.MagicEyesLet’splayagameonedresstrouserspartytoodoesnotT-shirthereishere’sdoesn’t学习目标1.我会读以下句子:SamlikesT-shirts.HelikesthisT-shirt.Amylikesdresses.shelikesthisdress.2.我能够用“likes”描述某个人喜欢某件衣服;3.我能够积极主动地大声朗读课本中的单词和句子。自学指导(一)单词教师播放单词视频,学生根据单词视频学习新单词,播放视频两遍。(二)课文1.自学指导(1)看视频整体感知文章,圈出课文中的单词“likes”;(2)听课文录音,指读,读到“likes”拍一下手;(3)再次听课文录音,跟读,遇到“likes”大声读;(4)小组内合作读课文。自学检测大声朗读课文(一)合作探究1.小组内合作探究课本22页活动三中的两组句子的含义;2.以小组为单位,读熟这两组句子;(要求:各个小组组长组织,可以小组长领读,轮流读,齐读,对桌互相读,每个小组选择自己喜欢的方式。)(二)精讲点拨1.SamlikesT-shirts.HelikesthisT-shirt.萨姆喜欢T恤衫。他喜欢这件T恤衫。Amylikesdresses.Shelikesthisdress.埃米喜欢连衣裙。她喜欢这件连衣裙。2.①这件(衣服)this比如:这件T恤衫thisT-shirt这件裙子thisdress②这个(近指),比如:这个风筝thiskite这个小汽车thiscar当堂训练以小组为单位,模仿例句,用英语描述课本22页活动4的内容,完成后举手示意老师。HelikesblueT-shirt.当堂训练Shelikesthisreddress.ShelikesthisgreenT-shirt.当堂训练HelikesthisblackT-shirt.当堂训练Shelikesthisorangekite.Helikesthisgreencar.当堂训练
本文标题:M4U1 Sam likes T-Shirt.
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